小学语文第二册17课《王冕学画》说课设计.docVIP

小学语文第二册17课《王冕学画》说课设计 小学语文第二册17课《王冕学画》说课设计 　　《王冕学画》是九年义务教育五年制小学语文第二册第17课，本文讲的是元朝著名画家王冕小时侯学画荷花的故事，表现了王冕刻苦学习的顽强意志和好学精神。编排此课，是为了激发学生刻苦学习、养成勤学苦练的良好习惯。在领会大纲精神、对教材进行深入研究、对学生情况综合把握的基础上，我确定这节课的教学目标为： 　　1、学会课文中的10个生字和由这些生字组成的新词。 　　2、理解课文内容，知道王冕的画画得好，是他勤学苦练的结果；懂得无论做什么事情，都要下苦功夫才能成功的道理。 　　3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。 　　考虑到学生的认知特点和编排此课的意图，我确定本节课的重点是： 　　理解讲王冕刻苦学习和观察荷花的词句，认识无论做什么事都要下苦功夫才能成功的道理。 　　综合考虑学生的认知、情感体验状况，根据本节课型，我设计了如下教学环节： 　　王冕学画，质疑：从题目中知道了什么？激发学生兴趣，从而使学生明确本节课的学习重点是二、三自然段。 　　按引导学习第五句——自学三、四句——读一、二句——朗读全段——看录象想象——看板书指导背诵的步骤教学。值得强调的是本节课的板书着重于第二自然段，即： 　　夏天的傍晚——一阵大雨过后，满湖通红——荷花更鲜艳——粉红花瓣——碧绿荷叶——出了