北师大版数学二年级上册《数松果》教案.docVIP

北师大版数学二年级上册《数松果》教案 学习内容： 新北师大版小学数学二年级上册第 30-31 页《数松果》 。 学习目标： 1、结合数松果的具体情境，经历 5 的乘法口诀的编制过程。 2、理解 5 的乘法口诀，会用 5 的乘法口诀进行计算和解决 简单的实际问题。 3、初步培养迁移类推和按规律识记的能力。 教学重点： 熟记 5 的乘法口诀。 教学难点： 学会乘法口诀的编制方法。 课型： 新授课（计算教学） 教学时数： 1 课时 教学准备： 课件、圆片、 5 的乘法口诀卡片。 教学过程： （一）问题情境 师：同学们，你知道小松鼠喜欢吃什么吗？ 师：小松鼠喜欢吃松果，所以经常采集很多的松果。你瞧，小松鼠们正在忙着收集采到的松果呢！ 课件出示：教材第 30 页情景图。 师：你从图中发现了什么？ 1：两只小松鼠在采集到了多少个松果。 2：它们是 5 个 5 个地数的。 （二） 自主探究 1、数一数，填一填。 师：是啊，这些松果有多少个呢？ 1 堆有几个松果？ 2 堆呢？ 让我们边数边整理数据填在表格中吧。 课件出示：教材第 30 页表格。 学生汇报，教师填写，师生共同完成表格。 算一算，说一说。 师：这些松果，小松鼠是几个摆成了 1 堆？生： 5 个。 师：好。请同学们拿出 5 个小圆片摆好，表示 1 堆有 5 个松 果，我们可以用乘法算式表示出来吗？ 生： 乘法算式应该是 1X5=