2014级大专学前教育环创.docx

5 5 —10 DAAAD —20 CABAA 、选择题 1-20 : 1— 5 DBACA 11-15 ACAAA 16 、多选题：21 AD 25ABCDE 22 ABCDE 23 CD 24 AC 三、判断题：26-30 xVxVx 四、简答题： 良好环境的标准有哪些？ 健康的物理环境，愉悦的身心环境， 适宜的班级容量，富于变化的育人环境，积极的社会精 神环境 环境创设与幼儿身心发展的关系？ 培养幼儿的审美能力，丰富幼儿的情感，培养幼儿的交往能力，塑造幼儿的人格 角色区的含义？ 角色区是指在角色游戏活动中幼儿根据自己的生活经验通过模仿与想象扮演各种角色模拟 成人社会交往和人际沟通的活动区域。 区角活动的八大分类（至少写五个）？ 表演区，建构区，自然角，美工区，图书区，角色区，科学区，益智区， 表演区的活动内容主要包括？ 服装设计表演，歌舞表演，乐器表演，木偶表演，故事情节表演展示等。 五、论述题 联系实际，联谈谈幼儿园环境创设的十大原则 ？ 遵循安全，适龄，审美，趣味，多样，参与，教育，启发，创造，经济等多方面的原则 发挥想象力，从《好吃的水果》，《丰收的秋天》，《认识小动物》三个主题任选一个主题, 结合具体的年龄段，谈谈你的环创思路？ 学生言之有理即可 一、 选择题 1-20 : 1— 5 CABAA 5 —10 DBACA 11-15 ACAAA 16 — 20 D