西师大版小学二年级数学上册《1,2的乘法口诀》教学教案.docVIP

西师大版小学二年级数学上册《 1，2 的乘法口 诀》教学教案 教材分析： 教材通过数筷子， 联系生活实际， 让学生在生活中寻找数学，学习数学， 同时提高学生的数学学习兴趣。 在数筷子的同时，列出式子，并写出相应的 2 的口诀，再将他们进行比较，记 忆。第二个图片为小朋友滑冰，让学生在初步认识了 2 的乘法口诀后，对其进行训练，巩固。第三个为课堂活动，让学 生参与，自己摆出相应口诀的小棒，然后进行对口令，更加 提升了学生的兴趣。 教学目标： 1、通过数筷子编乘法口诀，知道 2 的乘法口诀的来源。 2、熟记 2 的乘法口诀。 3、会用 2 的乘法口诀。 4、对学生进行生活教育，学会环保，同时提高学生学习兴 趣。 教学重点： 1、根据生活实际编 2 的乘法口诀。 2、会用 2 的乘法口诀。 教学难点： 会用 2 的乘法口诀解决问题。 教学用具： 多媒体、小棒、图。 教学过程： 一、情境导入 师：同学们，咱们中国人吃饭用什么工具啊？（出示图片） 生： 引入新课题 二、学习图例 1 1、摆一摆，填表格。用小棒代替筷子，摆一摆，把表格填 写出来。教师先做示范，带着学生摆一摆，边摆边数，后再 让学生摆一摆，数一数。 2、观察表格，想一想再填表格的过程中，我们可以列出算 式吗？怎样列算式呢？ 板书： 2+2=4 2+2+2=6 3、你能用乘法表示吗？ 板书： 2+2=22=4 2+2+2=