美术七年级人教版第课色彩的魅力教案.docVIP

精品资料 欢迎下载 富县初级中学高效课堂教学设计 课型 新授 课题 《色彩的魅力》 时间 2019.03.22 课时 第 2 课时 主备 白有霞 审核 授课人 白有霞 知识与技能：学生了解色彩的本质、色彩的象征以及色彩的情感特征；并运用色彩 教学 的情感特征进行大胆表现、自由创作。 过程与方法：通过教师的启发、引导、让学生在合作交流、自主探究的学习过程中， 目标 形成运用色彩进行创作的意识，进而抒发个性的情感和思想。 情感态度价值观：提高审美情趣，培养热爱生活的情感，以及运用色彩美化生活的美好态度。 重点：体验大自然的色彩及色调给人的感受。 教学 重难点 难点：运用色彩来表现不同的情感，用色彩的情感特征进行大胆表现。 教学方法 讲解法 示范法 学习方法 讨论法 实践法 教学准备 多媒体课件、课本。 教 学 过 程 设计意图 一、 导入新课 复习导入，通过上节课的作业（色环）我们熟悉色彩的基本知识利用展示。引发学生课程的兴趣，激发学生们的学习欲望与激情。 二、讲授新课  ppt 通过作品导入引发学生复习，激发学生 （一） . 发展认知色彩（ PPT）（自主探究学习） 探究学习的兴 1. 色调：暖色调：红黄橙（进色） 冷色调：蓝紫青（退色） 趣。 中间色调：绿 学生回答：色调：色彩总倾向，表达一定的情感或营造某种特定的氛围。 2. 色彩的“性格”特点。 通过课件展示 红——热情，爱