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- 2021-01-03 发布于山东
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解析数学六年级上统计图知识点纲要
为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思
维能力,小学频道特地为大家整理了数学六年级上统计图知
识点,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
( 一 ) 意义
用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫
做统计图。
( 二 ) 分类
条形统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。优点:很容易看出各种数量的多少。
注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。
取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;
复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或
颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。
制作条形统计图的一般步骤 :
根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。
在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
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按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。
折线统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,
不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
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