最新幼儿园小班语言教案小小的我长大了.doc.pdfVIP

幼儿园小班语言教案：小小的我长大了 小小的我长大了 活动准备： 1、小朋友小时候的衣物。（如：孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子 等物品） 2、小朋友现在的衣服。（如：孩子们现在的衣服、裤子、鞋子、帽子等物 品） 活动目标： 1、理解儿歌内容，感知理解词语：大、小。 2、尝试运用各种感官，感知自己长大了。 活动过程： 一、幼儿通过感官感知大、小。 1、教师带领幼儿参观自己带来的衣物，请幼儿找找哪些东西大、哪些东西 小，感知大与小。 1 教师：今天，你们带了自己小时候的衣服和小时候的衣服来幼儿园，你们 现在看一看小时候的衣服和现在的衣服有什么区别。 2、引导幼儿穿一穿小时候的衣服，感知大与小。 教师：小朋友们可以试一试穿一下自己小时候的衣服，看看是什么感觉？ 二、幼儿通过欣赏儿歌感知自己长大了。 1、展示幼儿带来的小衣服。 教师：这些小衣服现在能穿吗？ 教师：为什么穿不了了呢？ 教师：那小袜子呢？小鞋子呢》小帽子呢？能穿吗？为什么不能穿呢？教 师：哦！原来我们长大了。 2、教师完整的朗诵一遍儿歌。 教师：今天老师