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幼儿园师德师风培训发言稿 幼儿园师德师风培训发言稿 一、 问题：当父母将可爱的孩子交到您的手中，尊敬的老师，您会怎样教育我的孩子？ 答：当家长用自己的专业知识和职业道德以及满腔热爱去教育孩子 二、幼儿教师师德含义： 1. 师德是教师必备的基本道德素 养和职业要求， 是一种有感染力的品行， 是一种自觉内化的高尚 情感。自古以来，师以德为本，育师先育德。所以一名合格的教 师，既是一名合格的传道、授业、解惑者。 2. 幼儿教师是人生的 第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。 我们老师的一言一行、 一举一动都潜移默化地影响着他们， 我们是幼儿效仿的榜样，所以，我们幼儿教师必须正人先正己，加强 自身世界观的改造， 不断提高自身的师德修养。 幼儿园的幼儿可塑性大，模仿性强，教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至可以说，幼儿教师的道德水平，决定着幼儿的道德水平。因此，我们做幼儿教师的一定要严于律己，以身 作则，时时处处给幼儿以楷模之影响。 日常工作中注重自身的修养，做到文明、礼貌，善于与人合作，待人真诚，有耐心、不急躁，谈吐文雅，朴素，活波大方，端庄、整洁，诚实有自信，表 里如一，动之以情，以情育人，晓之以理，以理塑人。 3. 从学习幼儿园的纲要的同时也有一定感触。 对待孩子不体罚， 不变相体罚等。变相体罚包含有罚站、辱骂孩子、威胁孩子等等。相对而 言，罚