幼儿园数学观摩课教案：我喜欢的动物.docxVIP

幼儿园数学观摩课教案：我喜欢的动物 我 幼儿去上海 物园参 ，孩子 玩得很愉快。回园后，大家 最多的 就是 物。孩子 提出了很多 如： 什么猩猩 得和人很像？ 什么 鹿的脖子会那么 ？大象跑步快 ？??于是 了“我喜 的 物”的活 。 孩子探索自己喜 的 物，再介 大家，吸引其他的幼儿也喜 物。 孩子知道每一个 物都非常可 ，我 要 所有的 物。 三、活 目 ： 、在 法的游 活 中，幼儿 用 形拼 各种常 的 物，并初步学 形的数量。 、幼儿 一步感受、表 物的外貌特征。 四、活 准 ： 三角形、正方形、 形、梯形、 行等 形若干、 纸、笔、浆糊。 五、活动过程： （一）、已有经验迁移，引发兴趣 、先说说幼儿最喜欢哪一种动物，并说明理由。 有的说喜欢猴子，有的说喜欢小鹿，有的说喜欢 大象，有的说喜欢老虎， 有的说喜欢孔雀， 有的说喜欢 ...... 还有的幼儿喜欢的是动物园里没有的，象小猫小 狗，小鸭小鹅 ...... 2 、图形宝宝要来变戏法，变成一只只可爱的小 动物，想一想，可以变出什么小动物？ 、幼儿相互讨论。 （二）、幼儿拼图，师个别指导。 提示：大胆想象，拼贴不一样的动物。 有的拼出了小兔，有的拼出了长颈鹿，有的还拼 出了小山羊 ... （三）、探讨交流 、说说贴了一个什么动物，用了那些图形？ 、数数每一种图形用了几个？ 、想想用什