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- 2020-12-30 发布于重庆
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第4节 眼睛和眼镜
知识与技能
1.了解眼睛的结构,知道眼睛是怎样看清楚物体的。
2.知道近视眼和远视眼的特点及其矫正方法。
过程与方法
1.通过对凸透镜成像的再实验,培养学生的观察能力,并能在观
察物理现象或物理学习过程中发现问题,培养学生提出问题的能力
。
2.通过科学探究活动,使学生初步了解科学研究的基本方法,培
养学生科学探究的能力和精神。
3.创设思考和回答、交流和讨论问题的机会和条件,培养学生信
息交流能力和表达自己观点的语言表达能力。
4 .通过几个问题的讨论,尝试应用已知的科学知识去解释或
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