苏科版生物七年级上册 3.7.2 人体的呼吸 教案 (1).docVIP

第6章 能量与呼吸 第二节 人体的呼吸 教研组名称 生物组 备课人 审核人 总 课 题 第6章 能量与呼吸 总课时 第 1 课时 课 题 第二节 人体的呼吸 课 型 实验课 教学目标 一、知识目标 1. 掌握呼吸系统的组成。在模拟呼吸运动实验的基础上，了解胸廓的变化与人体完成呼吸的关系。 2．概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程，进一步理解肺是呼吸系统的主要器官，了解运动对呼吸的影响。。 二、能力目标 1．初步学会分析胸廓运动与呼吸的关系，以及人体如何完成肺部和组织细胞处的气体交换 2．初步掌握人体呼出和吸入气体成分测定的方法，初步学会测定肺活量的方法，并计算让实验数据绘成直方图。 三、情感态度与价值观目标 学生在了解呼吸系统结构和功能的基础上，懂得呼吸系统对人体生命活动的重要性。懂得更加珍爱生命，培养讲究个人卫生和环境卫生的良好习惯。通过测定肺活量，了解加强体育运动对于呼吸系统的好处。 教学重点 指导学生通过感受呼吸，模拟实验和观察，了解人体呼吸系统的各部分结构和功能。 教学难点 通过实验和分析，理解人体呼吸运动气体交换的原理。 教学过程 教 学 内 容 备课札记 教 学 过 程 学生活动 导入：播放“潜水员水下作