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研学游活动方案（共6篇） 第1篇：研学游千山区甘泉中学开展研学游活动编辑：刘欣为了贯彻《国家中长期改革和发展规划纲要》中提出的全面实施素质要求，深化基础课程改革，培养学生自主、合作、探究的创新精神和实践能力，树立正确的历史观、人生观、价值观，我校开展了参观辽沈战役纪念馆、游学锦州世博园的研学活动。9月15日早10：00，全体师生怀着对革命烈士无比崇敬的心情，来到辽沈战役纪念馆，去寻觅革命先辈的足迹，在导游和讲解员的带领下，师生们依次参观了序厅、战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆，其中的全景画馆被称之为“中国第一馆”，它生动的再现了“攻克锦州”一站的宏大场景，一种身临其境的感觉扑面而来，勇士们英勇无畏的精神更是深深的感染着全体师生。下午，又来到了锦州世博园，园区共规划建设各类展园108个，每个展园内展示着各种人文艺术景观，它表达了海洋是生命的摇篮和人类生存发展空间的理念，寓意着海洋与城市、人与自然相互尊重、相互交融，容纷呈而无纷争、纳天人而共和平。本次研学游活动，拓展视野、丰富知识，加深学生与自然界的亲近感和对集体生活方式、社会公共道德的体验感，做到了寓教于乐，全面夯实素质的基础。第2篇：研学游研学游游记春天到了，花儿开了，万物复苏，大地一片生机勃勃。我开心的像小鸟一样和我可爱的同学们一起开始了快乐之旅。一路上的欢声笑语伴着我们，导游姐姐给我们讲解牛角大圩花海的面貌和最具有标志性的荷兰风车，很快就到了目的地牛角大圩。刚一下车眼前就是一大片的“花的海洋”，仿佛来到了童话的世界一般。这时，大家都不约而同的呼出：“哇！好美啊！”我们呼吸着新鲜的空气，闻着花草的芳香，带着无比欢快的心情走向七色花海。在欣赏了七色花海之后，导游姐姐和老师们拿来工具，并给我们讲解了一下风筝的相关知识以及一些制作方法，然后让我们做手工。同学们个个都兴致勃勃忙起来了，有的在风筝上画花儿，有的画鸟儿，还有的画星星。这是我们今天研学的一部分，是为了培养我们动手能力。人多力量大，很快我们的风筝就出炉了，看着自己动手做的风筝，尤其是风筝上面我们画的画，我觉得好看极了！午饭后，老师带领我们来到培育花苗的花棚里，给我们详细地讲解如何培育花苗以及花期的时长和对环境的适应度。还让我们每人亲手种植一盆小幼苗，我种植了一株美丽的牵牛花。通过这次活动让我们亲密接触大自然，欣赏了春天美景，学到了很多知识，还锻炼动手能力，好期待下一次的研学游！ 合肥市和平小学东校 二(2)班田梦瑶第3篇：研学游研学游七（一）班马芊慧 五月二十一日 上午六点小小的操场上挤满了人，“一班一班，这里集合啦！！”在班长声嘶力竭的吼叫之下，大家这才把队排好。是因为只为期两天一夜的春游让大家太兴奋了吗?我们像一群小麻雀的叽叽喳喳的总也说不够??“呼，终于出发了。”热情高涨的同学们让整个车厢中都像炸开了锅似的。什么不要说话呀，不要吃零食呀，老师在临行前嘱咐的话早已被抛之脑后，捡都捡不回来咯！也不知道是从哪个角落中传来了美妙的歌声，一瞬间遍布整个车内，美丽的旅程伴着歌声开启?? 五月二十一日 上午十一点半在经过了三个半小时的漫长车程后，我们来到了研学游的第一站—陶祖胜境。“宜兴陶祖胜境是我国著名风景名胜路由胜递。其中慕蠡洞风景区集宜兴陶、茶、竹及洞风光于一体??组成了一幅绝好的风景画。”导游的讲解声已被淹没在同学们的交谈声中。在翻越了一座山头后，我们便到达了“慕蠡洞”。这里是以地下暗河为主的典型石灰岩溶洞，洞中温度较低，给辛苦翻山的大家带来了一丝凉爽。，慕蠡洞虽没有宏伟的规模气势，但却胜在洞长，曲径通幽，一路形态各异的石灰岩配合着五彩斑斓的灯光，给人一种赏心悦目的感觉，它还是传说中范蠡与西施相会幽居的洞天福地呢。 五月二十一日 中午十二点经过一个上午的长途跋涉和参观游玩，相信大家的肚子一定饿得直叫了吧，别急，这不我们已经到了中午“野炊”的地方啦。一排排孤零零的灶台正等待着燃起熊熊烈火。首先—刷锅，面对这万年不洗的锅，谁也不愿意下手??水龙头中放不出水，我们便到旁边的小湖里去刷锅，这样一来可把小湖和害惨了，湖面上漂着一层黑乎乎的油污。咳咳，下面切入正题，烧菜“桐娘”上阵，打算来个炒鸡蛋的说，但火未生好，蛋液就已经倒下去了，从而导致一盘炒鸡蛋，变成了一锅“蛋花汤”。算了，重头来过。在同学们的“妙手”之下，一盘盘黑暗料理被端上了桌，什么“可乐红烧肉”啊，什么“酱油煮包菜”啊，什么焦糊版“蛋炒饭”啊，一应俱全，应有尽有，无所不有，任君品尝??还是乖乖投奔小卖部的方便面和烧烤吧。 五月二十一日 下午一点半领略了黑暗料理制作过程后，我们驱车前往今天的最后一个景点—张公洞。“宜兴三奇之一，其特点是‘洞中有洞，洞中套洞，大洞包小洞，一洞复一洞，洞洞不同，洞洞有奇’还是一处道教圣地。”到了洞口，