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- 2020-12-30 发布于湖北
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小学数学公顷教案
【篇一:最新人教版四年级数学《公顷和平方千米》教
案】
○公顷和平方千米 教学计划 2
教材分析:
本单元主要认识公顷和平方千米这两个较大的面积单位,使学生初
步形成 1 公顷、 1 平方千米的概念,联系实际体会它们大致是多大,
同时结合土地面积的计算,应用平方米与公顷、平方米与平方千米
之间的进率,感受用公顷和平方千米能方便地表达土地的大小,从
而体会土地的面积。教材的编写特点集中体现在设计的教学活动上,
把体验公顷和 方千米作为教学重点和活动目的。活动的形势多样,
数学内容突出,有利于学生建立面积单位的初步概念。
教学目标:
知识与技能
1 、使学生知道常用土地面积单位公顷、平方千米,通过观察、计算、
推理和想 象等活动,体会 1 公顷的实际大小,发现平方米、公顷和
平方千米之间的进率,会进行简单的单位间的换算。
2 、结合平面图形面积公式和有关面积单位换算的知识,估计或计算
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