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***城CF策略分析及方案创意;一、***城的CF需求点***;CF广告目标图解加强知名度提高;二、电视广告的目标特征分析1、;***CF目标特征图解较单一诉;三、可能的媒体方式电视媒体有其;四、我们的广告要义记忆度***;无标题;创意说明 巧妙采用双;CF I***分镜头一(;分镜头二:画面:***在场外露;分镜头三:画面:***城工地现;CF Ⅱ***分镜头一(;分镜头二:画面:***坐在教练;分镜头三:旁白:介绍***城总;分镜头一(特写)画面:足球比赛;分镜头二:画面:***认真看球;无标题;***创意主题用夸张的手法分别;***Ⅰ 园丁篇 (15;***事件: 每天,张师;***分镜头一(特写镜头):画;分镜头二(镜头逐渐由近景转向中;***分镜头三(镜头由中景转向;***分镜头四(特写镜头)画面;***分镜头五:黑屏。字幕:我;***分镜头六:黑屏。字幕:*;***分镜头七:画面:张师傅探;***Ⅱ 白领篇 (15’);***事件:王小姐早上7点匆匆;***分镜头一(特写镜头):字;***分镜头二:画面:王小姐拎;***分镜头三:画面:王小姐在;***分镜头四(特写镜头):画;***分镜头五:黑屏。字幕:坐;***分镜头六:黑屏。字幕:住;***分镜头七:画面:王小姐探;*** Ⅲ 晨跑篇 (15’);***事件: 大清早,李先生;***分镜头一(特写镜头)画面;***分镜头二(镜头逐渐由近景;***分镜头三(镜头由中景转向;***分镜头四(特写镜头)画面;***分镜头五黑屏。字幕:一圈;***分镜头六黑屏。字幕:**;***分镜头七画面:李先生探出;***Ⅳ 儿童篇 (15’)时;***事件: 孩子们正欢;***分镜头一(近景)画面:一;***分镜头二(近景)画面:孩;***分镜头三(镜头由近景转向;***分镜头四(镜头由中景推拉;***分镜头五黑屏。字幕:把公;***分镜头六黑屏。字幕:**;***分镜头七画面:孩子们探出;***事件: 一名质检员正;***分镜头一(特写镜头)画面;***分镜头二(镜头逐渐由近景;***分镜头三(镜头由中景转向;***分镜头四(特写镜头)画面;***分镜头五黑屏。字幕:我们;***分镜头六黑屏。字幕:**;***分镜头七画面:质检员探出;[温情篇] (60’) ;人物:①一个年轻的幼儿园女教师;孩子们在老师的带领下,兴高采烈;旁白:孩子们,来,大家一起用沙;画面:孩子们高兴地跳了起来,拿;画面:老师指着其中一个孩子,问;画面:三四个孩子凑到一块儿,每;画面:孩子们正在挖一条弯弯曲曲;画面:有个孩子突然站起来,用手;画面:老师吹起了集合的哨声,孩;画面:突然出现***城的模型。;字幕:***城,满足属于未来的;从大处着笔用纪实的手法表现**;事件:两湾一宅旧貌。分镜头一:;画面:破旧的棚户,狭窄的街道,;分镜头二:时间:1999年5月;画面:大型拆卸机、推土机拆卸危;时间:1999年7月29日上午;画面:彩旗飘扬,鞭炮声声,人头;时间:1999年10月30日分;画面:门外,售楼小姐面带微笑迎;字幕:1999年11月30日 ;时间:2000年6月分镜头六:;旁白:2000年6月,***城;***分镜头七:时间:2000;时间:2000年10月3日—5;画面:黑屏。白字。分镜头九:字;画面:***城总体规划图分镜头;[舞台剧] (60’)*;人物:30多岁的年轻男子,由他;画面:男子穿着西装,坐在舞台中;画面:男子带着情人一会儿划船,;画面:男子甜蜜地搂着妻子,牵着;画面:男子双手推着购物车,伸出;画面:男子模仿小孩子乖乖地坐在;画面:黑屏。白字。分镜头七:旁
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