把重创新抓落实作为教培研工作的核心.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 把重创新抓落实作为教培研工作的核心 杨志清 摘 要：教师进修学校承担全市初中和小学课程改革指导、教育教学质量监控、教师培训、常规教研、信息服务等工作。近六年来，集安市教师进修学校一直坚持“一个中心”的工作目标，“四个落实”的工作路径，“三个服务”工作原则，树立一切为了学生的发展为中心的工作目标； 每个教研员都有一个研究课题，有一个学科研修团队，每年在试点校或实验校至少上一节示范课，每年组织一次教研活动； 以服务指导为中心，服务学校，服务教师，服务学生； 以“问题式教研活动”为切入点，以课堂教学改革为主阵地，以课堂教学竞赛为载体，在推进区域教研活动向纵深发展中发掘课改名师。 关键词：创新； 务实； 有效 一、不断创新将“教培研”工作落到实处 （一）以“问题式教研活动”将试卷分析做到实处 传统的试卷分析存在两个问题，一是抽样部分试卷不能如实体现全体考生答题的实际情况； 二是对于每所学校的师生而言，反映的问题笼统，缺乏针对性，对教师课堂教学整改意义不大。 五年前，我校对此项工作进行改革。学科教研员针对统考中学科成绩滞后的学校进行了试卷查阅，依据成绩统计和试卷中发现的问题，给每所学校每个学科做一个教学诊断，并根据教学诊断给出教学策略和方法。深入学校后