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- 2020-12-30 发布于四川
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大学老师语文教案模板
大学老师教案
【篇1:高校教师资格证考试教案模式】
***职 业 学 院
教 师 授 课 教 案
课程
【篇2:高校教师资格证试讲教案】
高校教师资格证试讲教案
试讲科目 中国哲学史
试讲章节 第一编第二章第二节
章节题目 仁学思想
试 讲 人 朱 银 勉
试讲日期 2020.04.26
【教学目标】
掌握孔子的仁学思想体系,正确认识孔子仁为核心礼为形式的仁礼观。
【教学重点】
1.掌握仁的基本性质和内容。 2.把握仁的两个基本特点。
3.正确区分礼和仁的关系、孝悌和仁的关系。
【教学难点】
1.理解仁是一种主观化的道德修养,仁的德性的行为是自觉的、主动的。
2.仁为核心礼为形式的仁礼观。
【教学过程】
课程导入:
我们知道《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,在《论语》中,“仁”字涉及五十八章,总共出现了109次。这说明孔子平时和他的弟子讨论“仁”的频率是非常多的,也可见孔子非常重视仁。究竟什么是仁呢?孔子为什么要提出仁的概念?仁和孔子要恢复的周礼之间的关系是怎样的?这些都是值得我们深思的问题。让我们带着这些问题,开始本次课的学习。
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