这是小兵 活动方案(共8篇) .docxVIP

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  • 2020-12-31 发布于河北
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这是小兵 活动方案(共8篇) 第1篇:这是小兵小班舞蹈教案幼儿园小班舞蹈教案 活动目标: 1.感知歌曲雄壮有力的特点,能情绪饱满、动作有力、合拍地进行表演。 2.在感受歌曲特点的基础上尝试依据歌词创编动作。 3.激发向解放军叔叔学_的愿望。 活动准备: 初步欣赏和感知歌曲《《这是小兵》》、红色五角星头饰若干、课件、录音机、音乐磁带等。 活动过程: 一、活动导入——激发幼儿参与活动的兴趣 1、教师:“小朋友你们喜欢解放军叔叔吗?解放军叔叔们都有什么本领?他们是怎样做的?”(教师引导幼儿模仿) 2、游戏“这是小兵”: 教师与幼儿头戴“军帽”,教师整队并发出口令,与幼儿一起随音乐有节奏地模仿解放军叔叔的各种动作进入活动场地,激发幼儿参与活动的兴趣。 二、基本部分: 1、教师出示课件,根据幼儿已有经验进行表演。 1) 教师引导幼儿根据歌曲内容进行模仿表演。 教师提问:刚才小朋友们都模仿解放军叔叔做了什么动作了?(教师将歌词内容串起来引导幼儿按歌曲节奏边说歌词边表演) 2) 启发引导幼儿表现出歌曲特点: 教师:解放军叔叔面对敌人他们害怕吗?他们很勇敢,我们应该向解放军叔叔学_,不怕困难,做一个勇敢的孩子!那我们怎样表现他们很勇敢呢?(教师引导幼儿动作有力来表现解放军的勇敢与威武) 2、创造性表现: 1) 启发幼儿进行创编,并在此基础上逐步过渡到随音乐合拍地做动作。 教师:解放军叔叔还用什

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