初中语文九年级下册-屈原(节选) 练习题.docxVIP

第五单元 17　屈原(节选) 一、积累运用 1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 中华文化连绵不绝、生生不息,伟大爱国诗人屈原是中华文脉的重要源头。千百年来,屈原精神如同奔腾不息的长江,滋润了搏大精深的中华文化,浸润了绚丽多姿的中国诗词,哺育了英勇顽强、爱国奉献的华夏儿女。千年不断的屈原故里端午盛会,已经成为我们增进文化认同、增强民族团结的精神niǔ带,成为中华大地上一道独特的风景线和具有世界影响力的文化元素。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。 绚丽(xuàn)　　哺育(bǔ)　　niǔ(纽)带 (2)文中有错别字的词语是“　搏大精深　”,正确写法是“　博大精深　”。? (3)“生生不息”中“息”的意思是(A) A.停止　　　　　　　B.休息 C.滋生 D.呼吸时进出的气 (4)文中画线句子运用了　比喻　和　排比　的修辞手法。? 2．下列加点的成语使用正确的一项是(　C　) A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 B．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。 C．他用了多少本钱，费了多少手脚，只骗得七千银子，未免小题大做了。 D．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 【解析】A项，“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，贬义词，用在这里与语境不符；B项，“忍俊不禁”形