榜样策划书(共7篇) .docxVIP

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榜样策划书(共7篇) 第1篇:寻找榜样策划书--- 在我们的周围,总会有一些感动我们的人物出现,做出令我们感动的事情。我们希望能记录下这些感动我们的人及他们所做的事情,使他们成为我们生活和学_的榜样。我们的校园中也不缺乏感动,只是缺少挖掘和弘扬。为了进一步在校园中倡导健康乐观、积极向上的精神风貌,为了用先进人物、事迹和激励广大学生,积极践行社会主义荣辱观。兰州交通大学校青年志愿者协会决定开展第二届“寻找身边的榜样”十佳人物评选活动。 一、活动背景 为了提高我校学生的文化修养,改变学生的精神面貌,培养学生奋发向上、拼搏进取的高尚道德情操,树立典型,学_先进,弘扬正气,形成和谐的校园氛围和人文环境,提高学校的文明程度,在我校范围内开展第二届“寻找身边的榜样”十佳人物评选活动。 二、活动目的 1.加强学生思想道德,弘扬中华 2 --- 六、评选标准 以“榜样”为标准,候选人可以有不同的文化,不同的背景,不同的经历,只要其能诠释对学校、家庭、社会的一份责任,用自己的故事,解读人与人之间的真善美,给人们清新动人、感人至深的心灵震撼并具有普遍学_和宣传的价值。要求候选人思想端正、心理健康、遵守校纪校规、能正确处理个人与他人、个人与集体、个人与学校的关系、在师生中有较高认同感,具体可表现在以下某一方面表现突出的典型: 1、自强不息 面对家庭的贫困,面对自身的疾患,面对突如其来的打击或挫折,不甘消沉、自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中飞扬,在逆境中创造奇迹。 2、勤奋好学 刻苦钻研,具有创造性、研究性和实用性的学_能力,屡获各种奖学金,在同学中能够起到很好的学_模范带动作用。 4 --- 务,在同学当中具有很高的威信和感召力,能带领同学创建一个团结进取,奋发向上,充满朝气的集体。 9、阳光健康 积极上进,率真健康,有其独特的人格魅力或精神品质,能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。 10、其他一切能够作为广大青年学生学_的榜样,能够展示我校大学生风采,提升学校形象和声誉的事迹。 七、评选要求 1、先进性 在日常学_生活中,能模范履行公民道德和公民义务,积极践行社会主义荣辱观,自觉遵守大学生行为守则,充分发挥表率作用,事迹可信、可学、可敬。 2、典型性 事迹具有一定的代表性。在自强不息、见义勇为、刻苦学_、勇于创新、关爱他人、文明创建、无私奉献等各类活动中表现突出,在广大学生中产生过广泛影响。 3、时代性 充分反映科学发展和三 6 --- 每一代人、每一个人成长过 程中不可或缺的重要精神养分。榜样的身上承载着传统美德与时代精 神,引导着社会主流价值观,体现着人们精神的坐标。或许每个时代 的榜样都在变化,但唯一不变的是,榜样是时代的精神,促进了时代的 发展,社会的进步。法捷耶夫曾经说过,“青年的思想愈被榜样的力量 所激励,就会愈发出闪耀的光芒。”为此,兰州交通大学自动化学院 青年志愿者协会准备在年10月 日携手我校外国语学院 协会共同举办一次以“寻找身边的榜样”为主题的爱心召唤活动。 一 活动背景 进入大学,在我们身边会涌现出许许多多影响我们的人:这个人 也许是我们的助班,是他引导着我们翻开了大学崭新的一页;这个人 也许是班委,在他的带领下我们懂得了团结与凝聚力的可贵;这个人 8 --- 场、朝阳餐厅、百苑餐厅门口 六 活动流程 1前期宣传:日开始海报宣传:摆放于图书馆前。 (1)制作卡片宣传:于10月18日~11月18日将彩色卡纸裁剪成为不同形状的卡片,其上写上活动宣传语或事迹。活动开始时,将卡片挂在报名点周围,协同海报一起采取边报名边宣传的方式。 (2)通过下短信的方式宣传:各班班长、各学生组织会长部长、各社团负责人等简短宣传一下“第二届寻找身边的榜样评选活动”开始了。 2 征集报名人物:学生方面:自荐或他荐 (1)通过辅导员了解学生的情况,辅导员推荐 (2)通过各班班委了解情况,班委推荐 (3)通过宿舍简成员了解情况,宿舍舍友间推荐 10 --- 智和所学知识,为集体或他人 利益挽回、减少损失,事迹被广泛认同。 (6)作为学生干部,关心集体,热心为同学服务,工作出色,深 受老师、同学好评。 (7)代表学校参加各级各类艺术比赛,取得优异成绩;积极组织 或参加学校各类体育活动,成绩特别突出,为学校赢得荣誉。 (8)在日常生活学_中,其诚信,责任心和正义品质有突出的表 现。 4评比过程: (1)制作报名表格:将每个报名人物事件按照姓名、专业班级,所在单位所在职位、联系方式、感动事迹简述这4个方面来评选。 (2)大众评选:(11月15日至11月17日)填写投票单,并在投票箱里投票。工作人员每天公布统计上一天投票结果,通过将每天的票数累加的方式来 12 --- 寻找身边的榜样 活 动 策 划 书 经营管理系

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