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- 2021-01-03 发布于山东
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大班春学期幼儿育儿知识
幼儿期的孩子往往有着不为大人们所知的内心世界,家长们应及时予以了解。幼儿期的孩子,往往被认为是无忧无虑,孰不知在他们的内心世界,尤其是学前后期的一部分孩子,由于完成任务能力差,不同程度受着自卑的干扰。我曾
经对我班学生进行调查,在家长问卷中有 48%的孩子存在着
轻视自己的倾向,同时,我注意到有 39%的孩子极少或从来不敢在外人面前大胆表现自己。调查表明,这与独生子女是“小皇帝”、“小太阳”,过着“饭来张口,衣来伸手”的生活的密切关系。由于幼儿园采用以游戏为主,保持统一的教学
方式,幼儿还感受不到因缺乏完成任务的基本能力产生的困扰。而到了小学一年级,环境、老师的改变,特别是小学以授课为主的教学形式才使这些无完成任务的基本能力的孩子产生了危机感。主要从以下几方面进行培养:
、在自信中培养幼儿完成任务的基本能力
要让幼儿社会性能力得到充分发展,首先老师要尊敬、
信任幼儿,充分培养、锻炼其能力,使之在自信中发展自身
的基本能力。幼儿无论每学做一件事情,老师要让他们感到
自己行,特别对于大多数能力平平或发展稍落后的孩子来说,
获得成功的机会较少,这就需要老师根据孩子的实际情况,
对能力弱的孩子安排其能胜任的活动任务,让他们通过努力
获得成功,体验自己力量和成就,在成功的喜悦中潜移默化
地培养幼儿完成任务的基本能力。老师只要善于利用种种机
会帮助幼儿获得她这个年龄阶
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