小学生班级自主管理的有效策略研究 .docVIP

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2020-12-31 发布于四川
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? 小学生班级自主管理的有效策略研究著名教育家陶行知先生说：“最好的教育是教学生自己做自己的先生。”由此可见，培养学生的自主能力是多么重要。作为一个班主任应该如何在班级管理中培养学生的自主能力呢？?????? 通过学习和实践，我觉得下面的策略比较有效，提出来和大家商榷。一、制定班级自主管理的目标，增强学生自主参与的意识?。制订目标是任何管理活动的起始环节。目标是前进的方向，也是前进的动力。在班级管理中应设立“合理”的目标，让学生在目标竞争中不断进取。接到新的班级，我会和全班同学商量制定班级奋斗的总目标：创设良好环境，形成健康向上的班级风貌。要实