从“战时共产主义”到“斯大林模式” 北师大高中历史 教学PPT课件.pptx

从“战时共产主义”到“斯大林模式” 北师大高中历史 教学PPT课件.pptx

  1. 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
;导 言 十月革命后,在落后的俄国诞生了第一个社会主义国家,夺取政权只是无产阶级革命的第一步,如何建设社会主义,是以列宁为首的布尔什维党所面临的新课题。在这个问题上,苏俄经历了曲折的认识过程,进行艰苦的探索,给我们留下了宝贵的经验和教训。;课堂合作探究一;(1918—1921);;;; 1918—1920年,苏维埃国家进行了粉碎国内反革命叛乱和协约国武装干涉的革命战争,捍卫了新生的苏维埃政权。;1919年俄国1普特(16.38千克)粮食的价格 ;评价“战时共产主义”政策:; 评价“战时共产主义”政策的历史作用时,首先应看它是否有利于( ) A.集中人力、物力投入战争 B.把革命理想变为现实 C.促进生产的恢复与发展 D.维护新生政权; 1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。”它反映的是“战时共产主义”政策( ) A.保障了农民的利益 B.挫伤了农民的积极性 C.实行了军事化措施 D.取消了自由贸易制度;国内战争结束后,群众对战时共产主义政策的强烈不满; 材料一:……最严重的事件是,作为彼得格勒门户的海军基地喀琅施塔得发生了反布尔什维克政府的兵变。这里的水兵大部分来自农村,十月革命中,曾作为布尔什维克党的支持力量发挥了重要作用。l921年初,他们出于对“战时共产主义”政策的强烈不满,在基地举事,提出“没有布尔什维克的苏维埃”的口号,夺取了当地政府的权力。;(1921—1928);根源:;课堂合作探究;;项 目;新经济政策“新”在何处?; 列宁认为,既然俄国无法直接过渡到社会主义,那么就“应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节”,为此而采取的政策是( ) A.新经济政策 B.“战时共产主义”政策 C.工业化政策 D.农业集体化政策 苏俄实行新经济政策的根本目的是( ) A.消除“战时共产主义”政策的不利影响 B.建立社会主义的经济基础 C.加强无产阶级对经济的指导 D.平息工人罢工和农民暴动 ; 1924年列宁逝世后,斯大林成为接班人; “斯大林模式” 是指苏联在斯大林的领导下,按照斯大林的规划所确立起来的国家政治经济体制。它是苏联在特定的历史条件下的一种社会主义计划经济模式。;1.“斯大林模式”;苏联的五年计划;农业集体化;“斯大林模式”的特征; 材料1:苏联工业发展很快,1913年~1950年增加12倍。农业却徘徊不前,1953年全苏人均粮食低于1913年。;对“斯大林模式”的评价; 西方国家的工业化一般都是先轻工业后重工业化,而苏联的工业化却是优先发展重工业,这是为什么?;合作探究;西方模式、“斯大林模式”比较、中国特色社会主义模式;启 示;列宁; 斯大林在论述苏联工业化时说:“没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这事迟了,那就要失败。”他强调苏联有限发展重工业,就外部环境而言,是因为( ) A.马歇尔计划的出台 B.苏联处于资本主义世界的包围中 C.“冷战”格局的形成 D.社会主义阵营的出现

文档评论(0)

liuxing044 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档