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培训学校绩效考核办法 培训学校绩效考核办法 一、指导思想 一、指导思想 为加强学校工作管理，鼓励广大教职员工全身心地投入 为加强学校工作管理，鼓励广大教职员工全身心地投入 职业、技术培训等工作中，明确工作目标，端正工作态度， 职业、技术培训等工作中，明确工作目标，端正工作态度， 充分发挥教职员工的积极性和主动性，更加出色的完成本职 充分发挥教职员工的积极性和主动性，更加出色的完成本职 工作和年度工作目标特制订本绩效考核办法。 工作和年度工作目标特制订本绩效考核办法。 二、基本思路 二、基本思路 教职员工绩效考核旨在进一步激发大家的工作热情，充 教职员工绩效考核旨在进一步激发大家的工作热情，充 分发挥教职员工工作的积极性和主动性，努 增强工作责任 分发挥教职员工工作的积极性和主动性，努 增强工作责任 感。提高职业技术培训整体水平。 感。提高职业技术培训整体水平。 三、考核内容及办法 三、考核内容及办法 德、能、勤、绩四个方面。 德、能、勤、绩四个方面。 ﹙一﹚、德 ﹙20 分 ﹚：工作认真，能自觉遵守学校一切规章 ﹙一﹚、德 ﹙20 分 ﹚：工作认真，能自觉遵守学校一切规章 制度。团结同志，具有团队精神。无条件服从校领导的工作 制度。团结同志，具有团队精神。无条件服从校领导的工作 安排，克服一切困难，完成本职工作。本项考核分为两个方 安排，克服一切困难，完成本职工作。本项考核分为两个方 面：一方面由全体教职员工分别对每个人进行考核，基本分 面：一方面由全体教职员工分别对每个人进行考核，基本分 为10 分，校领导根据每个教职员工的工作表现评分为10 分， 为10 分，校领导根据每个教职员工的工作表现评分为10 分， 两者相加为综合得分。满分全年奖励 1200 元。 两者相加为综合得分。满分全年奖励 1200 元。 ﹙二﹚、能﹙30 分 ﹚： ﹙二﹚、能﹙30 分 ﹚： 1、教职员工对每一个教学班从开始到结束都应该精密 1、教职员工对每一个教学班从开始到结束都应该精密 组织，疏而不漏，要确保完成每节课教学任务 ﹙5 分 ﹚。要 组织，疏而不漏，要确保完成每节课教学任务 ﹙5 分 ﹚。要 保证教学课堂纪律，学员不随便离开座位。教学秩序混乱， 保证教学课堂纪律，学员不随便离开座位。教学秩序混乱， 学员不认真听讲的扣5 分。此项考核由培训单位主要领导和 学员不认真听讲的扣5 分。此项考核由培训单位主要领导和 学校领导共同考核。通过抽查等方式综合考评。 学校领导共同考核。通过抽查等方式综合考评。 2、授课老师在每堂课教学前，应对学员进行登记并签 2、授课老师在每堂课教学前，应对学员进行登记并签 ，拍摄教学照片，做好培训资料的收集和整理工作 ﹙5 ，拍摄教学照片，做好培训资料的收集和整理工作 ﹙5 分 ﹚，资料残缺不全的扣5 分。此项考核结合资料复查进行。 分 ﹚，资料残缺不全的扣5 分。此项考核结合资料复查进行。 3、在教学中，要求老师口语清晰，教学步骤规范，通 3、在教学中，要求老师口语清晰，教学步骤规范，通 俗易懂 ﹙5 分 ﹚，凡语言表达不清，没有达 预期教学目的 俗易懂 ﹙5 分 ﹚，凡语言表达不清，没有达 预期教学目的 ﹙学校随机抽查 ﹚，扣5 分； ﹙学校随机抽查 ﹚，扣5 分； 4、凡县领导检查对组织教学等有严重看法或提出严厉 4、凡县领导检查对组织教学等有严重看法或提出严厉 批评的扣10 分。 批评的扣10 分。 以上考核以教学班次为单位，30 天为一个教学班次， 以上考核以教学班次为单位，30 天为一个教学班次， 满分奖励200 元。 满分奖励200 元。 ﹙三﹚、勤 ﹙20 分 ﹚：在正常教学期间，不得迟 或早退， ﹙三﹚、勤 ﹙20 分 ﹚：在正常教学期间，不得迟 或早退， 无故不得请假。迟 或早退一次扣1 分（迟到或早退次数累 无故不得请假。迟 或早退一次扣1 分（迟到或早退次数累 加）。病事假一天扣5 分 （病事假次数累加），扣完为止。 加）。病事假一天扣5 分 （病事假次数累加），扣完为止。 此项考核以月为单位，满分奖励 100 元。 此项考核以月为单位，满分奖励 100 元。 ﹙四﹚、绩 ﹙30 分 ﹚：主要包括台帐的自查自纠、互查，以 ﹙四﹚、绩 ﹙30 分 ﹚：主要包括