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- 2021-01-02 发布于江西
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三角形内角和定理
课题 §7.5三角形內角和定理(1) 主备 审阅 八年级数学组
时间 课型 新 授 授课教师
教师寄语:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料
一、学习目标——目标明确、有的放矢
1、掌握三角形内角和定理的证明及简单应用;
2、对比过去的探索过程,体会思维实践和符号化的理性作用;
课标要求:掌握三角形内角和定理的证明及简单应用.
二、温馨提示——方法得当、事半功倍
学习重点:掌握三角形内角和定理的证明.
学习难点:掌握三角形内角和定理的简单应用.
预习提示:阅读教材178-179页.
三、课前热身——激发兴趣、温故知新
1. 两直线平行,_______相等;两直线平行,_______相等;两直线平行,__________互补.
2. 三角形内角和定理:三角形内角和等于_______.
四、课堂探究——质疑解疑、合作探究
探究点1:三角形内角和定理的证明
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