小学三年级下册数学选择题专项能力训练题.docxVIP

小学三年级下册数学选择题专项能力训练 题 一、选择 1、小明所在的班级数学平均成绩是 98 分，小强所在的班级数学平均成绩是 96 分，小明数学考试成绩比小强数学考试成绩（ ） 高 B.低 C.一样 D.无法比较 2、 6： 0016： 00 表示（ ） A. 上午 6 时到下午 6 时 B.上午 6 时到下午 4 时 C.上午 6 时到下午 8 时 3、第一小组的学生称体重？最重的 45 千克？最轻的 23 千 克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重（ ） A.45 千克 B.32 千克 C.23 千克 4、 2540 积的末尾有（ ）个 0 。 A.3 B.2 第1页/共6页 C.1 5、周长是 80 米的正方形花坛，它的面积是（ ）平方米 A.320 B.6400 C.400 6、两个数相除，余数是 8，除数最小是（ ） A.7 B.8 C.9 7、 8528 的商（ ） A. 中间有 0 B.中间没有 0 C.末尾有 0 8、 704 被 7 除，结果是（ ） A.10 余 4 B.100 余 4 C.1000 余 4 9、当 AB=139 时， B 最小， A= （ ） A.117 B.130 C.139 10、学校开设两个兴趣小组，三（ 1）班 42 人报名参加了活 第2页/共6页 动，其中 27 人参加书画小组， 24 人参加棋艺小组，两个小 组都参加的有（ ）人。 A.7 B.8 C.9 D.10 11、下列商最接近 80 的算式是（ ） A.4816 B.5507 C.6008 D.9599 12、图书管理员将新书放在书架上。如果书架共有 19 格， 每一格可放 32 至 38 本，一共可以放书（ ）本。 A. 不足 200 B.200-400 C.400-600 D.600-800 13、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了 126 块地砖，小芳家则铺了 140 块地砖，那么（ ） 小明家用的地砖大 B.小芳家用的地砖大 C.一样大 第3页/共6页 D.说不清 14、今年小明 10 周岁，他是（ ）年出生的。 A.2019 B.2019 C.2019 D.2019 15、从晚上 9 时到第二天早上 7 时经过了（ ）个小时。 A.9 小时 B.10 小时 C.11 小时 16、一个公园占地 3（ ） 平方米 B.平方千米 C.公顷 D.千米 17、我们学校阶梯教室的面积是 100（ ） 平方分米 B.平方米 C.米 18、如果 ab=0，那么（ ） A.a 一定是 0 B.b 一定是 0 第4页/共6页 C.a 和 b 至少有一个是 0 19、一个长方形的长是 8 米，是宽的 2 倍，它的面积是（ ） A.16 平方米 B.128 平方米 C.32 平方米 家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿 阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期 抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情 况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故 事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很 快。 20、邮局的北面是学校，南面是儿童乐园，那儿童乐园 在学校的（ ） 北面 B.南面 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。 练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让 幼儿在观察事物、 观察生活、 观察自然的活动中， 积累词汇、 理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观 察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿 观察能力和语言表达能力的提高。 C.东南面 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼 第5页/共6页 儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会 用眼神。 对说得好的幼儿， 即使是某一方面， 我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 第6页/共6页