【教学设计】我和我的家_道德与法治_小学.docxVIP

人教版道德与法治一年级下册第三单元第 9 课 《我和我的家》教学设计 教学目标 1、知识与技能 (1) 初步感知“家”的含义，知道家庭成员的构成及家庭成员间的称呼、 关系。 (2) 通过讲述家庭生活中的亲情故事，培养表达能力和组织语言能 力。 2、情感与态度 通过了解家庭成员的构成和相互之间的关系，以及家庭成员的工作、 爱好和习惯，萌发对家人的敬爱之情。 3、过程与方法 通过访问，了解家人的工作、爱好、习惯，产生对家人的敬爱之情； 通过讲述亲情故事，感受家庭生活的温馨。 教学重难点 1、重点：感知“家”的含义，知道家庭成员的构成、称呼、关系，了解 家人的工作、爱好、习惯。 2、难点：通过讲述亲