主题班会设计大赛.docxVIP

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  • 2020-12-31 发布于境外
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《我自立 ,我自强》主题班会設 计 三( 9)班许谦 一、教育理念 以”我自立我自强 ”为主题 ,以身边正反事例及名人自强不息 榜样事实为素材 ,以 全体学生共同参与为原则 ,以小学生喜闻乐见 形式(交流讨论、歌曲等)寓教于 乐,从而明辨是非 ,达成共识,落实于行动 . 二、活动目标 1、知道自立自强是一种可贵 品质 ,做人应该自立自强 . 2、懂得从小培养自立自强 精神 ,将来才能适应时代 要求;娇生惯养害自己 1、敬佩自立自强 人,并愿意做这样 人 . 2、厌恶好逸恶劳 ,处处依赖别人 行为;对自己表現出来 依赖性感到害羞 . 做到生活自理、学习自觉 ,不依赖父母 ,能承受挫折打击 ,意志坚强 . 三、活动准备 : 1、学生准备 : ---收集整理班级、学校、家庭里不自立不自强 現象; ---全体学生学唱《男儿当自强》 、《武装》; ---查阅书本或上网收集或创作自立自强 格言警句 ,制作格言书签 . 2、教师资料准备 : --准备《男儿当自强》 、《武装》 MP3; ---《自立自强自我测试题》 ; 有关自立自强 实例及名人格言警句 . 倡议、口号 .(幻灯片准备) 四、活动过程 【一】、学生听唱歌曲《男儿当自强》 导入 1、谈话、提问 : 同学们 ,伱们听到这个歌曲有什么想法呢?引导学生谈感受! (对于敢于表达 自己说法 同学奖励一朵小胶花) 2、幻灯片展示两幅图片 :树

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