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小学三年级上册综合实践活动教案
第 1 课时
课题名称:主题活动一 争做环保小卫士
教学目标:让小朋友在生活中懂得爱护环境卫生。
教学重难点:培养小朋友爱护环境的品质。
教学内容:教材1-2 页。
教学过程:
你知道吗?
一、每年的世界环境日是( )
A:3 月15 日 B:5 月21 日 C:6 月5 日 D:8 月16 日
二、把你了解到的关于破坏环境的资料在班级中与同学们交流一下,并
做好记录。
三、你知道下图表达的是什么含义吗?(教材第1 页)
四、开阔视野:
日益严峻的环境问题,什么是石漠化?
五、课堂小结:
课后反思:
第 2 课时
课题名称:探究活动:活动一 垃圾的处理
教学目标:知道在日常生活中如何做到减少垃圾的产生。
教学重难点:明白爱护环境人人有责的道理。
教学内容:教材3-5 页。
教学过程:
活动步骤:
一、思考:垃圾的来源。
垃圾来源 具体包括
校园垃圾 零食袋、
生活垃圾 果皮、
社会垃圾 随意粘贴的小广告、
二、小调查:发现身边的垃圾。
三、垃圾的分类。
1、可回收垃圾。(纸类、金属、玻璃、织物)
2、不可回收垃圾。(生活、生产)
3、不可回收物是指:¬
4、变废为宝。
四、课堂小结:
课后反思:
第 3 课时
课题名称:探究活 活动二 关注家乡的水资源
教学目标:增强节约每一滴水的意识。
教学重难点:养成在日常生活中良好的观察能力和分析问题的能力。
教学内容:教材5-8 页。
教学过程:
活动步骤:
一、说说人与水的关系。
生活中:食用、 __________________________________
生产中:水力发电、______________________________
结论: __________________________________
二、调查公共场所浪费水的现象:(教材第6 页)
时间 地点 浪费情况
三、看图写话。下面是某工厂废水的排放,看后请写出你的看法和建议。
四、说说日常节约水的方法。(教材第7 页)。
淋浴 缩短淋浴时间。抹香皂时把水关掉。用盆或桶把淋浴过程中较干净的
水装起来,可以留着冲厕所。
洗碗
刷牙
洗脸
洗菜
洗衣服
解冻 提前从冰箱里取出要解冻的食品,让其在室温下自然解冻,不要靠水
来解冻。
提示:可以自己把空格补充完整。
五、成果评价:(教材第8 页)
1、学生制作一张环保手抄报。
2、教师评价。
评价内容 行为表现 满意程度 期望建议
兴趣爱好 能够主动积极地参与到活动中去
合作意识 能主动地与组内成员相互配合,取长
补短。
语言表达 普通话流利,条理清楚,说服力强。
观察能力 在活动中有自己独特的观察和发现。
六、课堂小结:
课后反思:
第 4 课时
课题名称:主题活动二 珍视健康 爱惜生命
教学目标:知道睡眠对健康的重要性。
教学重难点:养成良好的作息时间。
教学内容:教材9-10 页。
教学过程:
一、你知道吗。
1、将下面体育运动的名称填在横线上。(教材第9 页)
2、如何做到健
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