国旗下的讲话稿：践行社会主义核心价值观，传递校园“正能量”.docVIP

践行社会主义核心价值观，传递校园“正能量” 老师们，同学们： 大家早上好！ 为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神，将培育和践行社会主义核心价值观贯彻到教育工作全过程和各个方面，使社会主义核心价值观理念内化为师生的精神追求，外化为师生的自觉行动，为全社会形成良好道德风尚发挥示范引领作用，根据省市有关文件精神，我们本周将要重点开展社会主义核心价值观的教育活动，利用今天升旗仪式的机会，我今天做“践行社会主义核心价值观，传递校园“正能量”的讲话。 一、理解社会主义核心价值观的内涵 什么是社会主义核心价值观？党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这“三个倡导”包含的24个字是社会主义核心价值观的基本内容，分为三个层面：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观 二、践行社会主义核心价值观，凝聚正能量、传递正能量 什么是正能量？英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。我觉得所有给予人向上、给予人希望和追求，使人行动的动力和情感都是正能量。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。时代要发展，社会要进步，个人要有所成就，都离不开正能量的凝聚和传递。践行社会主义核心价值观的过程，实际上就是凝聚“正能量”、传递正能量的过程。 作为中学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值准则，关键是要落实到日常学习和生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上；落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上；落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从 教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量” 在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们涌现出了一大批省市级、校级三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、文明之星，有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等，这些就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。 让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢？我认为或多或少是存在的。比如说：上课迟到、无心学习；损坏公物、乱丢乱扔；不听 教育、不思进取；进营业性歌厅、酒吧、网吧；欺负同学、打架斗殴、惹是生非；唯我独尊、不敬师长；追赶打闹，大声喊叫；弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为，今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。 三、践行社会主义核心价值观，养成良好习惯，做一名文明的中学生 怎样去践行社会主义核心价值观呢？海南省开展了文明大行动活动，市教育局下发了专门的文件，我们学校也把此项教育活动纳入了学校德育的重要内容，开展了“我的中国梦大型励志报告会”、节俭养德书信征文活动、并在十月份启动了良好行为习惯养成教育。本月我们将在师生中开展一系列践行社会主义核心价值观的教育活动，各班要在班级后面黑板报将原先的内容的一部分更换为社会主义核心价值观的24个字，每个同学必须能够背诵，学校将在宣传栏将这24个字的内容设为专栏、今天初二和高二年级的主题班会要以“践行社会主义核心价值观，做文明中学生”为主题，学校还将请专家来解读社会主义核心价值观，做专题讲座。希望通过这些活动，使我们全校学生自觉养成良好习惯，处处讲文明，时时懂礼貌，自觉改掉不文明的行为，人人争做文明之星。 一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐；一个社会只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上；一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们在国旗下共同宣誓：从小事做起，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，做文明中学