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- 2021-01-01 发布于天津
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大班心理健康活动课《勇气》教案
活动目标:
1.在玩玩、说说、找找中感受生活中勇气的多种形式,懂得在生活中要鼓起勇气挑战自
我。 2. 能积极调动生活经验,勇敢表达自己对勇气的理解和感受。
3 、在游戏情境中能勇于接受挑战,大胆尝试, 体验付出勇气后的成功和快乐。 活动准
备:
1.课件 2.操作图片每人一套 3. 高、低两座小桥活动。 活动重难点:
引导幼儿了解勇气的形式, 能结合生活中的经验, 积极表达对勇气的理解。 活动过程:
一、游戏激趣、导入主题。
导入活动,以过小桥的游戏激发幼儿兴趣。
师:小朋友们,瞧,在我们的前面有两座桥,一座桥看上去 ?还有一座桥看上去 ?(高,
有点高有点陡。低,又平又稳。 )
请你们选择一座桥走过去,坐到座位上。 ( 注意安全 ) 二、抛出疑问,理解含义。
教师引导幼儿理解勇气的含义。
1、师:你选择了哪做小桥
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