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小学集锦
1 、“白净,小个 ”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,
一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢上课有时候你在想什么呢真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点 -- 多关心,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
、你是老师最喜欢的学生之一, 源于你无论何时挂在脸上的微笑, 源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢找到原因了吗老师相信,只要你改掉上课
开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高
举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
、你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。
、老 真不敢相信,你是一位 如此流利,思 如此敏捷的小姑娘,老 印象中,你一直是一位在 堂上 一句 就会 ,声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后,老 才 你的 些 得 点。你怎么可以埋没了你的 些才气呢大胆表 吧,你将是 秀的。
12 、你关心集体、 、 真学 ,是我 班名副其 的 “好学生 ”。整 的教室有你的一份功 ,
如果你能在 堂上踊 言, 真听 , 后 真完成作 ,你将会更棒!努力吧! 父母和老 一个惊
喜!
、你的那一手 有力的字, 直就像出自 法家的手,老 已 看到了你的前途一片光明。但是,在 秀的 文基 上, 什么你的数学成 不太理想呢你遇到什么麻 了 可以来告 老 ,老 帮你一起去解决它, 吧!
、老 异于你做作 那种神速的 作,可是,你 没有,在你做作 表 出的字迹潦草、 虎粗心是那么明 。你是个 学 、 极向上、 同学的好学生,但你若不改掉 些小毛病,以后 成大毛病 会怎么 呢 “小病不治, 成大病那就危 啦! ”你明白
、在老 的眼里,你是一位很乖巧可 的女孩,你的嗓音 嫩甜美,你的字迹 洒漂亮。看你平 不多言多 , 堂上你却 心听 , 真完成作 ,常常收到同学和老 的 。老 多么希望你能在
堂上 洒地站起来,勇敢地表 自己,老 期待着?
、你 明伶俐,思 敏捷,反 、 作都很快,上 真听 , 老 布置的作 都是 真主 地完成,成 老 傲,今后若在功 上注意学 方法,特 是在 理同学之 矛盾方面,你将会 得更多同学的喜 。
、每当遇到什么事,老 是能看到你那很有主 的身影,忽 的眼睛代表了你的智慧。可是, 什么你上 是心不在焉,做作 虎粗心呢老 在期待:你高高 起的双手、你精彩的回答、你 美的字迹和正确无 的作 。不要 老 失望,努力吧!
、你是位 明机灵的小男孩, 堂上 常看到你高 的小手,听到你响亮的
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