2.1声音的产生与传播练习.docxVIP

第二章声现象 第1节 声音的产生与传播 亚难点引路 声音是由物体振动产生的，振动停止，发声停止. 2?声音的传播需要介质（气体、液体、固体），声音在介质中以声波的形式向外传播. 真 空不能传声. 3 ?声音的传播速度与介质的种类和温度有关. 射错点提示 不要认为振动停止，声音就会消失，因为原来发出的声音仍继续存在并向四周传播. 百唯挑- 为了探究声音产生的条件，有人建议用以下几个实验，你认为不能达到目的的是 （ ） A ?摸正播放音乐的收录机，发现机身在振动 B .拨动吉他的琴弦，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 C.正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花 D?把两个圆纸盒用棉线做成一个 “土电话”，可以实现10m内的对话 “土【提示】 发声的收录机、琴弦、音叉都在振动，说明声音是由物体振动产生的. “土 电话”传声说明了固体能够传声. 【答案】 D 01课前预习 知识点1声音的产生 1.如图所示，嗡嗡作响的橡皮筋在 ，说话时声带在 ，蝈蝈发声时翅膀在 .实验表明，一切发声的物体都在 . 知识点2声音的传播 声音以 的形式传播，声音的传播需要 ，气体、液体、固体都 传 播声音， 不能传声. 知识点3 声速、回声 3. 声音的传播速度与介质的 和 有关. 一般情况卜声音在 中传播得 快，在 中传播得慢. 4. 声音在传播过程中遇到障碍物会被 回来， 形成回声，区分原声与回声的时间 间隔为 S,也就是发声体距离障碍物至少是 米. 02当堂训练 1.（荷泽中考）关于声现象，下列说法正确的是 （ ） A .声音在不同介质中的传播速度相同 B .在真空中也可以传播声音 C.振动的物体一定会发出声音 D .一切发声物体都在振动 2?渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示?鱼儿能听到音乐声说 明（） A ?固体能够传声 B .液体能够传声 C.气体能够传声 D ?固体、液体和气体都能够传声 小淘气发现在长铸铁管的一端敲一下，在管的另一端能听到两次响声.对此，合理 的解释是（ ） A ?声音在空气中比在铸铁中传播得快 B ?声音在空气中比在铸铁中传播得慢 声音的反射现象 鬼神显灵 4?如图所示的现象说明了 ，物理学中把这种研究问题的方法叫 做 法. 敲鼓时，纸屑上下跳动 扬声器发声时纸片上下跳动 （无锡中考）敲击鼓面，人们可以听到鼓声， 鼓声是由鼓面 产生的，然后通 过 传播到人的耳朵. （赤峰中考）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈 而产生的，如果在看到闪电后 4 s听到雷声，那么闪电处距人约 米（声速取 340 m/s，不计光的传播时间）. （衡阳中考）如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，则: （1）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐 （2）此实验现象说明声音的传播需要 . 03课后作业 用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞，把细线插进杯中打结，制成一个土电话, 如图所示?对其通话过程合理的说法是 （ ） A .声音只在固体中传播 B .声音只在空气中传播 C.声音既在气体中传播也在固体中传播 D ?通话过程主要说明声音可以反射 2013年4月20日，四川雅安芦山发生了 7.0级强烈地震，造成了大量伤亡，其中一 个原因是发生地震时没有采取合理的自救措施. 若一个人在发生地震时被埋在废墟下面， 以 下自救措施合理的是（） A .就地静止等待 B .大声呼喊 C.使劲向有缝隙的地方钻爬 D .用硬物敲击墙壁、水管等物传出声音 《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏.游戏时，当你对着它讲话，它就 会用它独特的声音重复一遍，非常好玩.则 （ ） A .汤姆猫说话的声音不能在固体中传播 B ?汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的 C.增大手机的音量，声音不能被反射 D .汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为 3X 108 m/s 11?北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮帛 的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声. 这是因为声音在大地中的传播速度比在 空气中的传播速度 . 魔术《年年有鱼》很有趣：魔术师一声令下， 6条金鱼整齐地排队形，如同士兵操 练一般整齐划一，如图所示?金鱼能听到魔术师的声音， 是因为 可以传播声音.这个 魔术 （填“能”或“不能”）在月球上表演. （聊城中考）端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声， 约1.6 s听到回声，他们距山崖大约 m（声速按340 m/s计算），声音在空气中以 的形式传播. 挑战自我 TOC \o 1-5 \h \z 下表是某些介质中的声速 V. 介质 v/(m ??) 介质 一 1 v/(m ?s) 水(5 C ) 1