《投资学》课程的零距离课堂构建-高等教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-01 发布于江苏
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《投资学》课程的零距离课堂构建-高等教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　大学教育，究其根本不在于教，而在于引发思考，通过与学生共同发现问题，引导学生思考，探寻解决的方法和途径。而我们的课堂，面临的最大问题就是没有引起学生的研究兴趣，学生只是知识的被动接受者，没有思考、没有问题，这样培养的学生怎么可能有创新性精神？怎么可能有批判性思维？　　笔者多年从事高校教学工作，经过长期的《投资学》课程教学改革探索与实践，积累了丰富的经验，也面临着一些仍需进一步解决的问题：一是如何激发学生的学习热情，由要我学到我要学;二是如何保持学生的学习热