统编版九年级下册语文 15 无言之美 教学课件.pptVIP

15* 无言之美 新课导入 在诗歌中，有时虽然“无言”，但是感情却能表达得淋漓尽致。“此中有真意，欲辨已忘言”写出了陶渊明悠闲自得的心境；“无言独上西楼”写出了李煜深切的故国之思。可见，无言中往往包含了千言万语，我们需要学会去品味其中的“无言之美”。 初读课文 阅读课文，按照“话题导入——提出问题——分析问题——得出结论”的顺序划分文章层次，并按课件中的提示写出相应的层意。 话题导入（ ）： 提出问题（ ）： 分析问题（ ）： 得出结论（