部编版(五四学制) 道德和法治六年级全一册 6.2 师生交往 课时训练.pdfVIP

人教版六年级(五四学制)道德与法治 6.2 师生交往 课时训练 一、选择题 （每题4分，共60分） 1．对于老师的正确关心和教导，我们的态度应该是( ) A．当做耳旁风 B．不予理会 C．讲文明，有礼貌 D．予以理解、听从和配合 2．在全新教育理念下的师生关系中，教师是学习活动的设计者，学习主体的引导者，同时也是学习 者。这告诉我们师生之间在教学活动中应该( ) ①相互促进 ②人格平等 ③互相学习 ④教学相长 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．著名数学家华罗庚非常尊敬、爱戴他的老师。在我们身边也有很多的名人、伟人在他们成名后都 不忘师恩。这说明( ) ①尊重、感恩老师，是中华民族的优良传统 ②尊敬老师是每个人必须具有的最起码的礼貌和基本道德修养 ③老师是我们的榜样，他们是最值得尊敬和热爱的人 ④老师有很深的学问 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 4．老师讲课时发现小明在玩扑克牌，老师很生气并当场严厉批评了小明。小明强词夺理，师生当场 发生激烈的争执。下列对小明的建议不正确的是( ) A．小明应该理解老师的批评，学会换位思考 B．小明要勇于维护自