部编版七年级语文上册《济南的冬天》教学设计.pdfVIP

济南的冬天 教师寄语：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发 现。 学习目标： 1、朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。 2、理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。 3、体会作者对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 学习重难点： [ 重点] ：朗读、品读课文，发现并感悟济南的冬之美。 [ 难点] ：借鉴语言大师老舍用心体验美、用笔表现美的技艺。 学习过程： 一、积累运用 1. 给下列加点的字注音。 发髻（）镶嵌（）水藻（）贮蓄（） 澄清（）绿萍（）着落（）薄雪（） 2. 根据语境解释下列词语。 贮蓄： 空灵： 二、自主探究 （一）任务一：默读课文，自主解决下面的问题。 1. 用你认为最合适的词语概括济南冬天的气候特点。 2. 概括的说一说济南的山和水各有怎样的特点。 （二）任务二：速度 1、2 段，自主解决下面的问题。 ： 3. 济南冬天的总的特点是怎样表达出来的？ 4. 济南冬天的这种特点是源于