六年级下册教案-春季奥数16讲(不含答案) 人教新课标(2014秋).pdfVIP

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六年级下册教案-春季奥数16讲(不含答案) 人教新课标(2014秋).pdf

六年级春季奥数 16讲(不含答案) 第一讲 圆柱和圆锥的表面积 一、知识要点 表面积是指物体各个面的面积之和。 在解答有关圆柱、圆锥的表面积问题时,要注意以下几点: 1.借助图形仔细辨别表面积包含了哪些具体的面,增加了哪些面,减少了 哪些面,要正确运用公式进行解答。 2.把一个立体图形切成两部分,新增加的表面积等于切面面积的两倍;反 之,把两个立体图形粘合到一起,减少的表面积等于粘合面积的两倍。 3.有时解决问题过程中,题中一个关键的数量未知时,可借助字母做中介, 从而解题。 4.解组合图形表面积时,要整体考虑,仔细观察组合图形各个面之间是否 有某种联系,是否可将一些面变形为其他的面。 需要记住的公式: 2 圆柱体的侧面积=2 πRh 圆柱体的表面积=2 πRh+2 πR =2 πR (h+R) 二、精选例题: 例 1:有一块方木,横截面为正方形,边长 4 分米,相当于长的 1 ,根据现有木 10 料要加工成最大的圆柱体,则此圆柱体的表面积是多少? 【思路点拨】 例 2:用铁皮做一个如图所示的工件 (两端不封闭 ),需要铁皮多少平方厘米 ? ( 3 ) 【思路点拨】 例 3: 有一个圆柱体的零件,高 10 厘米,底面直径是 6 厘米,零件的一端有一 个圆柱形的直孔,如图.圆孔的直径是4 厘米,孔深 5 厘米.如果将这个零件接 触空气部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米? 【思路点拨】 1 六年级春季奥数 16讲(不含答案) 例 4:将高都是 1米,底面半径分别为 1.5米、1米和 0.5 米的三个圆柱组成一个 物体。求这个物体的表面积。 【思路点拨】 例 5: 一个圆柱体底面周长和高相等.如果高缩短了 2 厘米,表面积就减少 12.56 平方厘米.求这个圆柱体的表面积. 【思路点拨】 例 6:一段圆柱体木料,如果截成两段,其表面积增加6.28 平方厘米,如果沿着 直径劈成两个半圆柱体,其表面积增加 40 平方厘米。求此圆柱体的表面积。 【思路点拨】 例 7:从一个底面半径为 3 厘米,高为 4 厘米的圆柱中,挖去一个以圆柱上底面 为底,下底面中心为顶点的圆锥,得到一个如下图的几何体。求这个几何体的表 面积。 【思路点拨】 例 8:如图,在一个正方体的两对侧面的中心各打通一个长方体的洞,在上下底 面的中心打通一个圆柱形的洞.已知正方体边长为 10 厘米,侧面上的洞口是边 2 六年级春季奥数 16讲(不含答案) 长为 4 厘米的正方形,上下侧面的洞口是直径为 4 厘米的圆,求此立体图形的表 面积. 【思路点拨】 练习: 1、一个长方形的长 8 厘米,宽 4 厘米,以长方形的长为轴旋转一周得到一个立 体图形,这个立体图形的表面积是多少? 2、有一个底面直径 6 厘米,高 5 厘米的圆柱体,沿着上下底面的圆心的连线切 开后,它的表面积增加了多少平方厘米? 3、如图是一顶帽子。帽顶部分是圆柱形,用黑布做;帽沿部分是一个圆环,用 a 白布做。如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是 厘米,那么哪种颜色的布用得多? 4、在一个底面积为 300 平方厘米的正方体铸铁中,以相对的两个面为底,挖出 一个最大的圆柱,然后在剩下的铸铁表面涂上油漆,求涂油漆的面积是多少? 3 六年级春季奥数 16讲(不含答案) 5、一个正方体木块,将它削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的侧面积是 314 平方厘米,那么原来正方体的表面积是多少平方厘米? 6、有一个圆柱体的零件,高10 厘米,底面直径是8 厘米,零件的一端有一个圆

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