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- 2021-01-01 发布于北京
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初中教学常规管理细则
管理是质量确保,为了维护正常教学秩序,深化教学改革,全方面实现教学管理工作制度化、规范化,不停提升教学质量,树立优良校风、教风和学风,依据教学规律和我校相关要求,结合学校教学实际,特制订《石口中学教学常规管理细则》,请认真落实实施。
总 则
1、教学是学校中心工作。学校必需抓好老师队伍建设,落实教学常规,建立良好教风,讲究科学教学方法,深入教育教学研究,以提升科学质量,推进素质教育实施。
2、学校领导要定时研究、检验和分析教学工作,提出对策,由分管校长具体负责。教务处是管理教学工作职能机构,负责日常教务管理,常常深入教研组和课堂进行调研,帮助分管校长做好教学工作动态管理,主动性、发明性地提出改善教学、提升教学质量具体意见,向分管校长提供教学信息,为教学管理工作决议提供参考依据
细 则
(一)课前准备(23分)
3、老师必需根据教学纲领、课程标准和教材要求,认真备课。备课要深刻了解教材内容,结合学生实际,确定教学目标,设计教学方法,准备好教学媒体和试验器材,合理安排教学过程,从而确保教学任务顺利进行。(5分)
4、老师备课必需写出讲课教案。教案内容包含:教学目标、教学关键和难点、教学方法、教学媒体、教学仪器、教学程序设计(包含引入、讲授新课、小结、作业设计和部署等)、板书设计、课后分析或反馈等。(5分)
5、坚持集体研究式备课制度。集体备课在个人备课基础上进
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