统编版八年级下册语文 第六单元 写作：学写故事 教学课件.pptVIP

* * * * * * * * 技法一：用“以小见大”的手法写“主题深刻的故事”。 技法二：用对比手法写“人物鲜明的故事” 1. 通过人物在不同情境中的对比来突出人物性格特点； 2.通过人物之间的差异对比来突出人物性格特点。 技法三：用巧设障碍法、巧设误会法写情节曲折的故事。 归纳整合 明确技法 在你的身边，每天都在发生着各种各样感人的故事。抗击新冠病毒战“疫”以来，眼前发生的一切，就是最好的故事。你知道哪些可歌可泣的人物与事迹？请根据在本课中学到的写作技巧，以《______的故事》为题，写一篇不少于600字的真情故事。 课堂练笔 学用技法 本题属于半命题作文。题目给出了提