初二打破两极分化.docxVIP

打破两极分化，平稳过渡初二 初二是整个初中的过渡时期，起着承上启下的作用。对于一个初中生，初二意味着以下几点：　　1、两极分化和成绩的定型期；　　2、核心竞争力的最佳训练期；　　3、签约名校资本的积累时期；　　4、个人习惯和素质的养成期；　　5、心理状态和性格的成型期。　　可以看到，无论从中考还是更长远的成长生涯来看，这个时期就是一个积累精华、历练本领和树立方向的关键阶段。因此，谁能牢牢的把握住初二，就是在提前把握未来的中考命运。初二上学期：两极分化初现端倪：学生水平初步拉开。　　为什么一到初二就会出现两极分化现象？原因主要是以下三点：　　1、初二上学期数学中的平面几何难度加大：三角形全等的证明形式多样、模型众多，辅助线的构造变化多端、技巧性强，致使学生感觉初二几何比初一难度较大，而且比较繁杂和抽象，多数学生会在这个阶段开始对数学产生畏惧，兴趣开始减弱，是造成后续数学成绩下滑的始作俑者。　　2、英语学习任务和难度俱增：初二较初一词汇量任务增加近1倍，宾语从句的引入呈现出中外语言逻辑的较大反差，学生需要一定的适应期，而且在没有英语语言环境的国度，学生只能通过大量的习题训练才能掌握熟练，达到效果。　　3、一门全新学科的加入--物理：相比数学至少7年的学习，物理属于突然进入且没有基础，需要一段适应期。而且开好头很重要，否则会丧失学习这门学科的兴趣。物理的进入，在初二上学期对两极分化的“贡献”主要在于增加了课业负担，占用了其他学科的学习时间。如何防微杜渐，见微知著？　　1、暑假先行，初二领跑：物理一定要在暑假提前学习，因为在大家都站在基本同一起跑线时，一点点的提前付出，都会成为领跑的资本。　　2、细节决定成败，习惯决定细节：养成一个良好的学习习惯的过程，是训练一个人按规律做事和把握细节的过程，对于学生无论在平时听课学习，还是考试测验中都会大有帮助。初二下学期：两极分化达到高峰，学生实力基本定型。　　如果把初中比喻成一个历时三年的马拉松，每一个学生都是长跑运动员的话，那么从初二下学期开始，同学们将进入这场长跑的“生理极限”阶段。　　初二下这个“生理极限”到底有多么痛苦，痛苦的根源又出自何处呢？究其根本，主要体现有以下几点：　　1、数学难度继续升级：将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上，升级为四边形的几何证明与辅助线构造，不仅是形式上的变化，更是内容的加强，因为三角形结合四边形的几何综合证明问题，历年都是中考数学的核心难点，出题位置都集中在最后三道，难度自然达到高峰。　　2、英语将继续深化语法难度：新加入的“完成时态”和“状语从句”，将会在选择、完型两类题型中掀起风暴，而且也是中考英语的核心部分。　　3、物理难度飞跃：模型化凸显，综合素质的要求大大加强，无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上，都会有质的飞跃。如何防止在初二下学期就被提前到来的中考压力直接压垮？　　1、寒假很短暂，但是很关键：寒假要比暑假少1个月的时间，但是同样经过一个假期后，初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始，留给学生缓冲的时间是在少的可怜，那么，这宝贵的时间就更应该珍惜。　　2、紧跟学校脚步，时刻加强巩固：进入初二下之后，压力陡然而升，如果稍有一丝放松，就会很快被大部队甩在后面。因此，必须时刻保持紧迫感，利用好平时的每一点闲暇时间，抓紧训练和能力强化。　　3、三省吾身，重视积累：建议学生开始准备错题本和难题本，随时记录自己的失误和薄弱环节，定期反思和加强巩固，才能把每一层楼盖踏实，最终才能完美封顶。　　4、月考决定大考，不容忽视：在初二下，期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了，所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作，那么月考就是最好的平台。初二全年成长历程事件表： 学期 时间 阶段 意义 初二上 9月-10月 初二上学期的初步适应阶段，学生逐渐进入初二的学习状态。 开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点； 初中几何难度开始出现较大提高； 十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。 初二上 11月初-11月底 初二上学期学习中间过渡阶段。 学生学习习惯和态度逐渐形成； 初二上的学习情况逐渐定型。 初二上 12月初-1月中旬 初二上学期的深入学习和收尾阶段。 学习内容和难度进一步扩大和加深； 两极分化现象初步显露。 初二上 1月下旬-2月中下旬 初二寒假阶段。 利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作； 未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。 初二下 2月底-4月底 初二学年的重要转型阶段。 物理课程内容开始由直观定性，转向抽象定量； 学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生； 学生两极分化程度开始加深。 初二下 5月-