提高安全意识-增强自我防护能力确保学生平安主题班会.pdfVIP

提高安全意识，增强自我防护能力, 确保学生平安主题班会 活动目的： 使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。 现状： 当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多 学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的 激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的 影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的 生活阅历，，意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪 不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的 看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者 自杀，杀害父母等等。 活动过程 ： 主持人甲： 说起安全，我们每个人都会有这样的印象：每天早晨出门前，妈妈总忘不了亲切 地叮嘱一声： “路上小心，注意安全。”每次处理班务，老师总是语重心长地教育我们：要注 意安全。可见，安全在我们生活中的重要。可见，安全与我们每个人都息息相关。 主持人乙：往往就在人的安全意识稍有淡薄的时候，危险就会悄悄逼近。 主持人（合）：当一片绿叶悄然钻出地面,当的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛 中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身 心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍 爱生命、注意安全。 主持人甲：遇到危险的事情我们首先想到的是什么？（学生回答：求救） 求救首先必须知道安全求救电话。那我就不客气了，考考大家： 1、 火警电话？（119） 2 、 匪警电话（110） 3、 急救电话（120） 4 、 交通事故处理电话（122） 我们在打这些电话时需要注意什么？可举例说明。 主持人（合）：五年二班《提高安全意识，增强自我防护能力,确保学生平安》主题班会现在 开始。 主持人乙：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总 有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安 全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生， 请看小品看《家庭 AB 剧》—— 小品表演： C1 ：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！ （高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看—— （这时，传来敲门声）谁呀？ 1 D ：我，你李叔叔。 C1 ：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ D ：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 C1 ：（开门，让D 进来） D ：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？ C1 ：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？ D ：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 C1 ：（大吃一惊） D ：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 C1 ：（乖乖地到抽屉去拿钱给D ） 主持人乙：同学们，看了小品后你有何感想？ (同学发言) 主持人甲：是啊！这多危险啊！因此，在平时的生活中，我们可得随时注意安全呀。不然受伤 害的始终是我们。 主持人乙：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下， 鸟儿在欢快地歌唱。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？请赵 亚楠同学为我们解读校园里的安全： 赵亚楠： 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、 打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右 行，不拥挤、不抢行。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操 作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报 经上级批准后方可进行。 4、心理健康安全：教师要提高的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积 极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的 行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，