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八年级物理下册6.4眼睛和眼镜同步练习附答案新北师大版1.doc

八年级物理下册6.4眼睛和眼镜同步练习附答案新北师大版1.doc

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四、眼睛和眼镜 知能演练提升 能力提升 1. 当人观察物体时 , 物体在视网膜上所成的像是 ( ) A. 正立、缩小的虚像 B. 正立、缩小的实像 C.倒立、缩小的虚像 D. 倒立、缩小的实像 2. 下图是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是  (  ) A. 甲是远视眼 , 应配戴凹透镜矫正 B. 甲是远视眼 , 晶状体折光能力较弱 C.乙是近视眼 , 应配戴凸透镜矫正 D. 乙是近视眼 , 晶状体折光能力较弱 3. 如图所示 , 下列关于光学现象的描述正确的是 ( ) A. 图甲中 , 小孔成倒立的虚像 B. 图乙中 , 配戴凹透镜可以矫正近视眼 C.图丙中 , 光的三原色是红、黄、蓝 D. 图丁中 , 漫反射不遵循光的反射定律 4. 下列关于近视眼的说法正确的是 ( ) 近视眼根本看不清物体 近视眼是晶状体太厚、折光能力太强, 使物体射来的光会聚在视网膜后 5. 下面关于远视眼的说法正确的是 ( ) B. 远视眼可戴凸透镜来看清近处物体 C.远视眼是由于晶状体太薄 , 折光能力过强造成的 D.远视眼不管看近处还是远处的物体 , 成像都在视网膜的后面 6. 报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜  , 如 图所示。则奶奶的眼镜是图中的  (  ) 7. 视力正常的眼睛戴上近视或远视眼镜后 , 反而看不清物体 , 这是因为 ( ) A. 人的感觉不习惯而已 , 慢慢地就会看清物体了 正常的眼睛失去了原有的折光功能 C.如果戴的是近视眼镜 , 会使物体所成的像落在视网膜的后方 D.如果戴的是远视眼镜 , 会使物体所成的像落在视网膜的后方 8. 哥哥的近视镜是 300 度 , 姐姐的近视镜是 500 度。比较这两副近视镜镜片的焦距大小  ,可知(  ) A. 哥哥的眼镜镜片焦距大 B. 姐姐的眼镜镜片焦距大 C.一样大 D. 以上三种情况都有可能 9. 隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片 , 可随着眼球的运动而运动 , 目前使用的软质隐形 眼镜一般是由甲醛丙烯酸 (HEMA)制成的 , 中心厚度只有 0. 05 mm。近视眼患者戴的 HEMA超薄镜片的 边缘厚 ( 选填“小于”“等于”或“大于” )0 . 05 mm,此镜片对光有 ( 选填“会 聚”或“发散” ) 作用。 10. (2017 ·四川自贡中考 ) 小金同学由于经常玩手机金看物体的像成在视网膜的前方 , 则小金被确诊为  , 近期发现视力严重下降 , 经眼科医生检查 视眼 , 应配戴 透镜矫正。  , 小 11. 根据近视眼成因及矫正方法  , 在如图所示方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。 12. 用几个有不同焦距的凸透镜和凹透镜 , 一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法 , 如图所示。 (1) 模型中的凸透镜相当于 , 烧瓶的后壁相当于 , 着色液体 相当于玻璃体。 (2) 用平行光束照射每个眼睛模型 , 根据光束聚焦的位置可以确定甲是 眼模型 , 乙是 眼模型 , 丙是 眼模型。 (3) 在研究近视眼的矫正过程中 , 你认为 模型前加一个焦距合适的 透镜 , 能使光束会聚在视 网膜上。 (4) 在研究远视眼的矫正过程中 , 你认为 模型前加一个焦距合适的 透镜 , 能使光束会聚在视 网膜上。 探究创新 13. 医生用激光治疗近视眼 , 主要是利用激光能够精确切削组织的特性 , 用光束重塑角膜曲率 , 从而 达到矫正近视的目的。治疗近视眼使用的是准分子激光 , 它是一种能够精确聚焦和控制的紫外线光 束, 其切削精度非常高 , 每个光脉冲切削深度为 0 . 2 μ m(1 m=106 μ m)。准分子激光又是冷光源 , 不 会产生热量 , 因而对切削部分的周围组织不会造成损伤。激光治疗是在电脑控制下进行的 , 医生在 治疗前将近视度数输入电脑 , 由电脑来控制切削的范围和深度 , 指挥激光器发出一系列的激光脉冲 照射到角膜上 , 在角膜中心削出一个光滑的平面 , 每个脉冲切除一薄层中心角膜组织 , 多个脉冲照射 到角膜组织上以后 , 使角膜曲率变小 , 降低原有屈光误差 , 使光线直接聚焦于视网膜上。 请简述激光治疗近视眼的原理。 知能演练 · 提升 1. D 不要根据经验 , 认为眼睛成正立实像。视网膜形成的是倒像 , 但我们看见的物体都是正立 的像 , 因为经过了神经的调节。眼睛同照相机相似 , 成倒立、缩小的实像。 2. B 3. B 小孔成的像是由实际光线形成的 , 不是虚像 ,A 选项错误 ; 近视是因为晶状体曲度过大、折 光能力太强或眼球在前后方向上太长 , 使像成在视网膜前面 , 用凹透镜矫正 ,B 选项正确 ; 光的三原色 是红、绿、蓝

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