八年级物理下册8.5学生实验探究__影响浮力大小的因素同步练习附答案新北师大版3.doc

五、学生实验 : 探究——影响浮力大小的因素 知能演练提升 能力提升 . 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋 为鸡蛋所受浮力的方向应是 ( )  , 容器放在斜面上  , 如图所示。图上画出几个力的方向  , 你认 A. F1  B. F2  C. F3  D. F4 2. 如图所示 , A、 B 是能自由移动的物体 , C、D是容器自身凸起的一部分 , 现往容器里注入一些水 , 则下 列说法错误的是 ( ) A. A 物体一定受浮力作用 B. B 物体一定受浮力作用 C.C部分一定受浮力作用 D.D部分一定受浮力作用 3. 将重 6 N 的物体浸没在装满水的杯中 , 溢出了 4 N 的水 , 物体受到的浮力是 ( ) A.10 N B.6 N C.4 N D.2 N 4. (2017 ·山东临沂中考 ) 将两物体分别挂在弹簧测力计下 , 让它们同时浸没在水中时 , 两弹簧测力 计示数的减小值相同 , 则这两物体必定有相同的 ( ) A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 重量 5. 如图所示 , 鱼缸中小金鱼吐出的气泡 , 在水中上升的过程中体积逐渐变大。则气泡所受压强和浮 力的变化情况是 ( ) A. 压强变小 B. 压强变小C.压强变大D.压强不变 6. 如图所示点的过程中  , 浮力变小 , 浮力变大 , 浮力不变 , 浮力不变 , 当弹簧测力计吊着圆柱体 , 以下能表示圆柱体所受浮力  , 从底部接触水面开始缓慢下降到完全没入水中 F 浮与浸入水中深度 h 关系的图像是 (  )  , 最终到达  A . 在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下 2 m 继续下潜的过程中受到海水的 浮力和压强变化的情况是 ( ) A. 浮力逐渐变小 B. 浮力逐渐变大 C.压强逐渐变小 D. 压强逐渐变大 8. (2017 ·湖北黄石中考 ) 在探究物体浮力的大小跟它排开液体的重力的关系时 , 具体设计的实验操 作步骤如图甲、乙、丙和丁所示。为方便操作和减小测量误差 , 最合理的操作步骤应该是 ( ) A. 甲、乙、丙、丁 B. 乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D. 丁、甲、乙、丙 9. 认识浮力的探究实验如图所示。 (1) 将物体悬挂在弹簧测力计下端 , 如 A实验所示 , 物重 G= N 。 (2) 当用手向上托物体时 , 如 B 实验所示 , 手对物体向上的托力 F2=N。 (3) 当物体浸入水后 , 如 C 实验所示。将 C实验与 A、 B 实验对照 , 说明水对物体也有向上的托力 , 即 浮力 , 水对物体的浮力 F 浮 = N。 (4) 该实验是通过 的物理方法建立起浮力概念的。 . 某同学用如图所示的装置 , 研究物块受到液体的浮力。弹簧测力计吊着物块在空气中称时 , 读数为 N;当把物块浸没在煤油中称时 , 读数为 2. 5 N, 此时物块受煤油的浮力为 N。当把物块浸没在水 中称时 , 读数 ( 选填“大于”“小于”或“等于” )2 . 5 N 。由此可得出结论 : 浸没在液体中 的物体所受的浮力跟 有关。  3 11. 某车站厕所的自动冲水装置如图所示 , 圆柱体浮筒 A 的底面积为 400 cm 2, 高为 0. 2 m, 盖片 B 的面积 为 60 cm 2( 盖片 B 的质量、厚度不计 ) 。连接 AB的是长为 0. 3 m、体积和质量都不计的硬杆。当流进水箱的水刚好浸没浮筒 A 时, 盖片 B被拉起 , 水通过排水管流出冲洗厕所。 ( 已知水的密度为 1×103 kg/m 3, g 取 10 N/kg) 请解答下列问题 : 当水箱的水刚好浸没浮筒 A 时 , 水对盖片 B 的压力是多少 ? 浮筒 A的重力是多少 ? 水箱中水多深时盖片 B 又自动关上 ? 探究创新 12. 芳芳进行探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关的实验  , 如图所示  , 请仔细观察  , 并回答下列 问题 : (1) 从甲、乙两图可知 , 鸡蛋在水中受到的浮力是 N。 根据乙、丙两图实验 , 芳芳就得出了鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关。你认为这种探究 方法对吗 ? ( 选填“对”或“不对” ), 如果不对 , 理由是 。 知能演练 1. C  · 提升 浮力的方向总是竖直向上的  , 与重力方向正好相反。浮力方向与容器放置的位置无关  , 故 C正确。 2. C 浮力是由浸入液体中的物体的上、下表面受到液体对它的压力差而产生的 , 且方向竖直 向上。由题图可知 : A 物体、 B物体和 D部分的下表面所处水中深度大于上表面的深度 , 因而都将存 在向上的压力差 , C部分的下表面不受水的压力 , 故应选 C。 3