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课时分层训练 ( 十) 氮的循环
( 建议用时: 45 分钟 )
A 级 基础达标
1.发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾
部喷出。引燃后产生的高温气体主要是 CO2、H2O、 N2、 NO,这些气体均为无色,但在卫星发
射现场看到火箭喷出大量“红烟”,产生“红烟”的原因是 ( )
A.高温下 N2 遇空气生成 NO2
B. NO遇空气生成 NO2
C. CO2 与 NO反应生成 CO和 NO2
D. NO和 H2O反应生成 H2 和 NO2
[ 引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO等无色气体,一氧化氮容易被氧气
氧化为二氧化氮,二氧化氮是红棕色气体。]
2.通过一步反应不能直接完成的是()
①N2→NO2
②NO2→NO
③NH3→NO
④NH3→N2
⑤Cu→Cu(NO3) 2
⑥HNO3→NO2
A.①④
B.②⑤
C.③④⑥
D.①
D [ ①N2 与氧气反应生成
NO再与氧气反应生成
NO2 需两步完成; ②NO2 与水反应生成
NO,
一步完成;③
NH3 与氧气反应生成
NO,一步完成;④
NH3 与氯气反应生成
N2,一步完成;⑤
Cu
与硝酸反应生成
Cu(NO3) 2,一步完成;⑥浓
HNO3与铜反应生成
NO2,一步完成。
]
3.下列有关氮元素的单质及其化合物的说法错误的是 ( )
①氮气与氧气在放电条件下可直接生成 NO2
②铵盐都不稳定,受热分解都生成氨气
③向 Fe(NO3) 2 溶液中滴加稀盐酸,无明显变化
④实验室采用加热氯化铵固体,用碱石灰除去氯化氢的方法制备氨气
A.①③④
B .①③
C.①④
D.①②③④
D [ 在放电条件下, 氮气与氧气反应生成的是一氧化氮而不是二氧化氮,
一氧化氮不稳
定,易被氧气氧化生成二氧化氮,①错误;硝酸铵加强热时剧烈分解发生爆炸生成氮气、二
氧化氮和水,②错误;向硝酸亚铁溶液中加入稀盐酸,酸性条件下,硝酸根
离子具有强氧化性, 能把亚铁离子氧化成铁离子, 同时自身被还原成一氧化
氮,③错误;氯化铵受热易分解,冷却时又生成氯化铵,所以得不到氨气,
④错误。 ]
4.用内置有螺旋状铜丝的胶头滴管小心吸取一滴管浓硝酸后迅速插入细口瓶中 ( 如图所
示) ,滴管与瓶口接触处垫一小块滤纸使滴管与瓶口留少量空隙,依次观察到如下现象:①
滴管内产生红棕色气体, 液面下降; ②随后滴管内的液面上升,气体变成无色;③滴管内的
液面再次下降。下列说法中不正确的是()
A.现象①中产生的红棕色气体为 NO2 B.产生现象②的原因是 NO2与水反应C.产生现象③的原因是铜与稀硝酸反应
D.最终瓶内溶液中的溶质一定只有Cu(NO3) 2
D [ 铜和浓硝酸发生反应:
Cu+ 4HNO3( 浓
)===Cu(NO3)
2+ 2NO↑+
2H2O,生成的二氧化氮
为红棕色气体, A 项正确;现象①中产生的二氧化氮能和水发生反应 3NO2+ H2O===2HNO3+ NO,
从方程式可知, 3 mol 红棕色的二氧化氮与水反应,生成 1 mol 无色一氧化氮气体,气体的
体积减小,滴管内的压强减小,所以滴管内的液面上升,气体变成无色, B 项正确;现象②
中生成的稀硝酸与内置的螺旋状铜丝发生反应: 3Cu+ 8HNO3===3Cu(NO) 2+2NO↑+ 4H2O,因
滴管内有气体生成,压强增大,所以滴管内的液面再次下降, C项正确;滴管与瓶口接触处
垫一小块滤纸使滴管与瓶口留少量空隙, 生成的一氧化氮气体与氧气、 水反应生成硝酸, 硝
酸继续与铜反应,最终可能有硝酸剩余,所以最终瓶内溶液中的溶质有 Cu(NO3) 2,也可能有
硝酸, D 项错误。 ]
5.在通风橱中进行下列实验:
步
骤
现 Fe 表面产生大量无色气泡,液
Fe 表面产生少量红棕
Fe、Cu接触后,其表面均产
象 面上方变为红棕色
色气泡后,迅速停止
生红棕色气泡
下列说法不正确的是
(
)
A.Ⅰ中气体由无色变红棕色的化学方程式: 2NO+ O2===2NO
B.Ⅱ中的现象说明
Fe 表面形成致密的氧化层,阻止
Fe 进一步反应
C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀
HNO3的氧化性强于浓
HNO3
D.针对Ⅲ中现象,在
Fe、 Cu 之间连接电流计,可判断
Fe 是否被氧化
C [A. 铁放入稀
HNO3中发生反应:
Fe+ 4HNO3===Fe(NO3) 3+NO↑+ 2H2O, NO逸出,遇到
O2 生成
NO2,气体由无色变为红棕色。
B. 铁放入浓
HNO3中,在常温下会钝化, 即在
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