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- 2021-01-04 发布于江苏
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幼儿园年度工作计划(详细版)
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面
临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,
认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》
和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个
幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和
幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的
班务工作计划 。
一、班级情况分析
(一)幼儿情况分析
我班现有幼儿 30 人,男孩 15 人,女孩 15 人。经过一
年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程
度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、
扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务
的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的
班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:
1、优势表现:
(1)个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、
乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。
在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。
(2)好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常
兴趣浓厚、发言踊跃。
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