艾志毅伴随孩子成长详解.pptVIP

伴随孩子一起成长 伴随孩子一起成长 占据一个你不胜 任的位置是人生最不 道德的事 为孩子的成长设计: “我们要到哪里去?(树鸟) 这是一个“确立目标”的过程; “我们怎样到那里去?”(赛跑) 这是一个“导向目标”的过程 “我们是否能到那里?”(杯读) 这是一个“实现目标”的过程4 教育要有诗意 教育是一条河,河里有你有我 我们一起迎接哪奔腾的浪波。 教育是一座山,山里有你有我 我们一起度过哪高山和险坡。 教育是一本书,书里有你有我 我们一起创作哪美丽的生活。 教育是一首歌,歌里有你有我 我们一起感悟哪成长的快乐。 教育就是帮助 个孩子水平有多高,要看家长 的水平有多高;孩子是站在教师的肩膀 上成长的,家长能走多远,孩子就能够 走多远。家长就像一把伞,收起来的时 候的是自然人的状态,撑起来的时候是 社会人的状态。家长这把伞,只有撑开 了才有真正的意义! 我们怎样帮助孩子? 影响大于教育(性情) 阳刚(父)天行健,君子自强不息(老鹰) 阴柔(母)地势坤,君子厚德载物(三文) 阴阳(家)大情怀,君子和而不同(手表) 父爱如山: 独立、自主、自信、坚毅、进取。浑厚深沉,不 轻易流露。 母爱如水: 温柔、体贴、善解人意、具有同情心。点点滴滴 滋润在心田。 爱的真谛:爱就是让你爱的人学会爱你 (壁虎)“一生一事”“一事一生 好面子:孩子是什么一攀比富翁 家教类型:(缸) 放任型