综合性学习 以与为贵精编.pptVIP

综合性学习《以和为贵》 中国历来有和气致祥、和衷共济、和颜悦 色、和蔼可亲、和气生财、和和美美、琴 瑟和谐、家和万事兴、人和百业旺等富涵 哲理的成语。同学们发现没有,在这些含 义丰富的词语中都包含了一个“和”字, “和”到底是什么?对我们传统文化的影 响为何如此巨大?“和”文化在今天又被 赋予了怎样的含义?让我们一起走进今天 的综合性学习活动,谈谈“以和为贵”! “和”故事接力赛。 教师先引入故事,鼓励学生将自己搜集的故事也大声分享出 来 师:《罗威饲犊》 汉代有个人叫罗威,邻居家的牛多次吃了他家的庄稼,他和 邻居交涉,邻居不予理睬。罗威并没有火冒三丈,而是想 问题的焦点在牛,就从牛身上去寻找解决矛盾的途径吧。于 是,每天天不亮他就起床去打青草,然后悄无声息地堆放在 邻居家的牛圈前。牛一闻到鲜嫩的青草,就大嚼特嚼起来, 吃饱了就睡觉,再也不去吃庄稼了。邻居每天起来,总看到 牛圈前有一堆青草,颇感纳闷,经观察,知是罗威所为,顿 觉愧疚,从此对牛严加看管。“罗威饲犊”的故事也就传为 美谈。 《司马徽让猪》 司马徽(人称水镜先生是东汉末年一位善于识拔人 才的有名学者。有一次,邻居走失了一头猪,因 为司马家的猪和他走失的猪相似,就误认为是他 家的。司马徽并不争辩,说:“是你的你就拿 去。”邻居便毫不客气地把猪赶回家。过了几天, 邻人从别处找到了自己的猪,很抱愧地把误认的 猪送还司马