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热烈欢迎各位老师 莅临指导  综合性学习  明了考纲 第四部分:语文综合运用 ,交流过程中,根据需要确定和调整 自己的表达内容和方式,做恰当的应对 2,根据话题,做即席讲话和主题演讲 的提纲,做到有观点、有条理、有说服 力 3,综合运用所学语文知识解决阅读和 写作时遇到的实际问题。  2010—2013安徽中考命题规律总结 涉及知识点 2013 2012 2011 2010 图文转换洁的言达 语言的得体(4 口语交际達邦对个对条对 规劝同学(3分)分选择并说明理 由 仿写 补写(2分)补写(1分) 补写(4分) 语言运用 (拟标语 选词语拟写宣传 分析材料说明理 语(2分 由(4分) 等) 病句修改句式杂样(4分)词语搭配不 词语使用不当 (含标点符号的语序不当(2分)符号修改(2分)与宾语搭配不当 句式变换 应用文 写借条(4分)写请假条(5分) 总分 12分 12分 12分  口语交防 一位自尊心极强的同学做错了某件事 建议他去道歉最得体的一项是(B) A这事你错了该赔礼道歉去 B这事咱们也有不对最好还是去向人 家 说清楚 C这事你难道没做错吗?赶快去认错! D这事你确实做错了,还不去认错?  2013年安徽中考真题 配合交警在十字路口值勤时,几位同学 发现,一些闯红灯