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九年级化学上册5.1金属的性质和利用 学案1-化学九年级上册.docVIP

九年级化学上册5.1金属的性质和利用 学案1-化学九年级上册.doc

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金属的性质与应用 【学习目标】 1.知道金属的物理性质,能区分常见的金属和非金属。 2.了解常见金属与氧气、酸、金属盐溶液的反应。 3.通过对金属性质的实验探究,了解通过实验学习物质的性质和变化的方法。 【课前预习】你知道或见过哪些金属? 金属名称 金属符号 【学习新知】 一、金属的物理性质 1.相似性:大多数金属都有 色的 ,具有良好的 性、 性,较好的 性,密度、硬度较 ,熔点较 。 2.差异性:铜为 色; 的导电能力最强;汞常温下呈 态,熔点最高的金属是 等。 二、金属的化学性质 (一)与氧气反应 [回顾] 实验内容 实验现象 化学方程式 镁条在空气中点燃 铁丝在氧气中点燃 实验分别将铝片和铜片用砂纸打磨后进行实验,完成表格的填写。 实验内容 实验现象 化学方程式 铝片在空气中加热 铜片在空气中加热 总结很多金属都能跟氧气反应生成 ,属于 反应(基本反应类型)。 (二)与酸反应 实验分别将镁条、铁丝、锌片和铜片用砂纸打磨后,放入稀硫酸中,完成表格的填写。(若能反应,写出反应的化学方程式) 实验内容 实验现象 化学方程式 镁条放入稀硫酸中 铁丝放入稀硫酸中 锌片放入稀硫酸中 铜片放入稀硫酸中 四种金属活动性由强到弱的顺序 总结铜跟稀盐酸(或稀硫酸) 反应。镁、锌和铁都能跟稀盐酸(或稀硫酸)反应,生成 和相应的化合物。像以上这些反应都是由一种 跟一种 作用生成另一种 和另一种 的反应叫作置换反应。 (三)铁与硫酸铜溶液 我国早在西汉时期,在《淮南万毕术》一书中就写到“曾青得铁则化为铜”,意思是可溶性的铜的化合物与铁发生反应得到单质铜。这是现代的湿法冶金的先驱。反应的现象: ,化学方程式: ,属于 反应(基本反应类型)。 [活动与探究]设计实验证明锌和铜谁的活动性更强?(可用图示表示) 实验试剂:锌粒、锌片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸锌溶液等; 实验仪器:试管若干、胶头滴管、镊子等。 【随堂练习】 1、盛放在油罐车内的石油产品,震荡后可能产生静电而易引起火灾,所以,油罐车 尾部有一拖地的铁链,这是利用了铁的( ) A.延展性 B.导电性 C.硬度小 D.熔点高 2、铁是一种应用广泛的金属,下列有关铁的叙述正确的是( ) A.从历史上看,人类利用最早的金属是铁 B.用铁锅炒菜可使食物中增加微量铁元素 C.铁与稀硫酸反应可生成硫酸铁和氢气 D.在用于炼铁的铁矿石中含有大量的单质铁 3、下列化学方程式中,书写正确的是( ) A.Al+O2=Al2O3       B.Mg+O2   MgO2 C.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑   D.2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 4、金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4,下列有关说 法中不正确的是( ) A.该反应属于置换反应 B.该金属可以是金属铝 C.观察到R的表面析出红色物质 D.该金属可能是铁 【学习检测】 1、铁、铝等金属可制作炊具,是利用 ;利用金属制作各种工具是利用 ;钨做灯泡的灯丝是利用 ;铜可被拉成丝做电线是利用 和 ;古代人打磨成铜镜是利用 ;能用磁铁便利地收集散落在地上的铁片是利用 。 2、温度计中填充的金属是 ;家用热水瓶内胆壁上的银白色金属是 ;灯泡里作灯丝的金属是 ;家中常用电线中的紫红色金属是 。(用元素符号填写) 3、将铁片放入下列溶液中充分反应后,溶液的质量比反应前减少的是( ) A.硫酸铜溶液 B.硫酸溶液 C.硫酸亚铁溶液 D.稀盐酸 4、试判断下列化学反应的反应类型: A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 (1)2Al + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2↑ ( )(2)H2CO3 = CO2↑+ H2O ( ) (3)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu ( ) (4)CaO + H2O = Ca(OH)2 ( ) (5)3CO + Fe2O3   2Fe + 3CO2

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