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- 约5.25千字
- 约 5页
- 2021-01-02 发布于江苏
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我的母亲
胡适
教学目标
1、积累字词,品味语句,能通过典型事例概括母亲的优秀品格
2、借助多媒体进行教学,以学生自学为主,体会文章的写作技巧。
3、感受母子之间的深情,有自己的情感体验,形成对母爱的正确认识。
重点难点
重点:分析母亲形象,理解母亲对“我”的教育和潜移默化的影响。
难点:通过文本引发学生的情感共鸣,感悟母爱,形成对母爱的正确认识。
课时安排:两课时
教学过程
第一课时
课时目标:
1、掌握文章的生字生词,准确的概括文章事件。
2、通过合作探究,准确把握人物性格特点。
3、感受文章所表现的母子情深,结合实际,感悟母爱。
一、创设情景,导入新课
高尔基曾经说过:“世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。”著名作家老舍先生
在怀念他的母亲时曾说“我从私塾到小学,到初中,起码经历过上百位老师吧,
可是我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。”老舍先生的高尚品质中就
渗透这母亲对他的影响,那么一代大师胡适先生的性格品质和待人接物中又受到
了母亲什么样的影响呢?今天咱们就跟随胡适先生一起,走进一位可亲可敬的母
亲,再次感受
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